读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候每七字可以断为两个节拍,前三后四:过眼浮云/是也非,桔槔俯仰/政儿嬉。欲知身世/俱无染,看取莲花/在水时。读的时候前两句语气可以稍微轻松,读出对世俗是非的不在意,后两句语气稍微放缓加重,读出哲思的感觉。整首诗不需要读得太快,保持平缓的节奏就可以。
基础句式仿写
可以仿写全诗最后两句的“欲知A俱无B,看取C在D时”的句式,这个句式适合用具体的事物来表达抽象的道理,仿写的时候可以把自己想讲的道理套进去就行。比如写人意志坚定就可以仿写为“欲知品格俱无摧,看取青松在雪时”,写人节气不改就可以仿写为“欲知气节俱无移,看取竹柏在寒时”。
名句写作应用
“欲知身世俱无染,看取莲花在水时”这句名句适合用在写人坚守本心、不被外界诱惑、品格高洁的作文里,可以放在文章的开头或者结尾用来升华主旨。比如写驻守边疆的战士就可以用:“驻守边疆的战士们十几年如一日坚守岗位,从来没有被外界的利益诱惑动摇,正应了宋人‘欲知身世俱无染,看取莲花在水时’的感慨。”