次韵维心谢沈尚书惠笔一首

书生磨吻铅刀铦,君家手笔不退尖。

琢成秀句夺天巧,平揖鲍谢奴高钱。

郊寒岛瘦复可哂,汉风楚国真能兼。

胸中疾邪茹不吐,但觉忿气生虬髯。

叵堪陈寿书汉实,毫端有口可得箝。

尚书昔侍金华讲,论议凛凛秋霜严。

曾将一字窃鲁史,未用三语求阮瞻。

分君赐笔助清峭,雕犀镂象光出奁。

如吾朴遫岂足数,半世翰墨徒心潜。

老去文章读不入,编帙散乱如投签。

因君穷讨默自愧,僻鲁成痼何时砭。

须要尽见君家书,槁死不叹周南淹。

更从湘东觅金管,赏激忠孝祛奸𪫺。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感崇敬 · 忠义 · 批判 · 赞美
创作背景
南宋绍兴年间唱和诗作
本诗为南宋诗人刘一止所作,是次韵友人程俱(字维心)答谢沈姓尚书赠笔的唱和作品,创作于南宋绍兴年间,当时文人多以同题次韵唱和的方式交游酬答,本诗即为这类交游活动的产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,是古代诗歌的一种,句式长短自由,不受格律、对仗、押韵的严格限制,适合抒发充沛复杂的情志,在宋代多用于文人唱和、言志类创作,历代文体定位为古体诗中表现力极强的品类。
情感 · 解读
本诗核心情感包含四层,一是对沈尚书赠笔之举的诚挚谢意,二是对友人维心出众文才的高度推崇,三是抒发自身半世耽于翰墨、老而好学的人生情志,四是表达了褒扬忠孝、贬斥奸佞的鲜明价值取向,历代主流解读均认可其情志刚正、文气充沛的特点。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,铦是锋利的意思。第二,平揖是平等作揖,指地位相当。第三,鲍谢指南朝诗人鲍照、谢灵运,是古代山水、乐府诗的代表作家。第四,高钱指唐代诗人高适、钱起,是盛唐、中唐诗歌的代表人物。第五,郊寒岛瘦指唐代诗人孟郊、贾岛的诗风清寒瘦硬。第六,茹不吐是指有话藏在心里不说出来。第七,虬髯是指卷曲的胡须,这里形容愤怒的样子。第八,箝是指钳制、封口。第九,清峭是指诗文风格清峻挺拔。第十,痼是指难以治愈的顽疾。
逐句白话释义
第一句说书生磨笔像磨铅刀一样锋利,你的文笔从来不会减退锋芒。第二句说你写出的秀丽诗句巧夺天工,文采可以和鲍照、谢灵运比肩,远超高适、钱起。第三句说孟郊贾岛的清瘦诗风根本不值一提,你既能写汉诗的风骨也能写楚辞的风韵。第四句说你心里对奸邪的不满藏着不说,只感觉愤怒的气从胡须里冒出来。第五句说可恨陈寿写三国志歪曲汉朝的史实,笔就像有嘴一样怎么能封得住。第六句说沈尚书过去在金华殿为皇帝讲经,议论严肃得像秋天的寒霜一样。第七句说他写文章像孔子写春秋一样一字褒贬,不用像阮瞻那样靠三句话就求官做。第八句说他把御赐的笔分给你帮你写出更清峻的文章,笔盒里雕犀刻象的笔闪着光。第九句说像我这样粗陋的人哪里数得上,半世和笔墨打交道只是暗自潜心。第十句说老了读文章都记不住,书卷散乱得像扔出去的竹签一样。第十一句说看到你穷究学问我暗自惭愧,我愚笨成了顽疾什么时候才能治好。第十二句说我要读完你所有的藏书,就算老死也不感叹像司马迁那样留滞周南。第十三句说还要跟着湘东王找金笔,用来表彰忠孝去除奸邪小人。
核心主旨与内容概括
第一,本诗是一首次韵唱和的酬谢诗,核心是答谢沈尚书给友人维心赠笔的举动。第二,诗中大力称赞了友人维心的出众文才,认为他的诗兼容各家之长,格调远超历代很多知名诗人。第三,诗中也肯定了沈尚书为人正直,讲学论事刚正不阿,写文章有春秋笔法的风骨。第四,诗人也借此抒发了自己的人生感慨,说自己半世喜爱文学,到老了还是热爱读书学习,只是遗憾自己天分不够。第五,诗的最后表达了诗人的志向,要继续钻研学问,并且要用笔来表彰忠孝、贬斥奸邪。第六,整首诗的风格刚健豪迈,情感真挚,没有空洞的套话,充满了文人的刚正气节。第七,也体现了南宋初期文人之间以文会友、互相勉励的交游风气。第八,整体上是一首情志刚正、文气充沛的唱和佳作。第九,没有过分的修饰,用词质朴而有力量。第十,很好地体现了宋代古体诗的典型特点。
跨学科 · 是什么
宋代经筵制度历史学
第一,诗里提到的“金华讲”就是宋代的经筵制度,是专门为皇帝讲解儒家经典的制度。第二,担任经筵讲官的都是当时学识渊博、品行正直的大臣。第三,尚书是宋代的高级官员,属于三省六部的长官,品级很高。第四,给皇帝讲经的大臣经常会借讲解经典的机会向皇帝提出治国的建议。第五,经筵制度在宋代非常受重视,是皇帝学习治国知识的重要途径。第六,沈尚书曾经担任经筵讲官,说明他当时很受朝廷的重视。第七,宋代官员之间互相赠送文房四宝是很常见的交游方式。第八,次韵唱和是宋代文人之间很流行的交游活动,大家用同一个韵脚写诗互相酬答。第九,体现了宋代重文轻武的国策下文人的社会地位很高。第十,这些都是宋代真实存在的制度和社会风气。
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读写应用
基础诵读节奏、断句、语气指导
第一,本诗是七言古诗,诵读时每句可以按“四三”的节奏断句,比如“琢成秀句/夺天巧,平揖鲍谢/奴高钱”。第二,整体语气要慷慨刚正,体现出诗歌的豪迈之气。第三,开头两句读的时候要轻快,带出对友人文才的称赞。第四,中间提到沈尚书的部分要读得庄重严肃,体现对长辈的尊重。第五,提到自己的部分要读得平和谦逊,体现诗人的自谦态度。第六,最后两句要读得激昂有力,体现出诗人的志向。第七,诵读的时候语速不要太快,每句之间稍作停顿。第八,遇到押韵的字可以稍微重读,增强节奏感。第九,整体情绪要饱满,符合诗歌刚正的情志。第十,要注意不要读错生僻字的发音,比如“铦”读xiān,“箝”读qián,“𪫺”读xiān。
基础句式、修辞仿写指导
第一,可以仿写“琢成秀句夺天巧,平揖鲍谢奴高钱”的对比夸张句式,用来称赞他人的特长。第二,句式结构是“动作+成果+夸赞,类比+名人+评价”。第三,比如夸别人画画好可以写“画成山水夺天巧,平揖荆关奴董巨”,这里荆关董巨是古代著名画家。第四,仿写的时候要先点明对方的成果,再用历史上的名人做对比,突出对方的水平高。第五,要注意用词要贴合夸赞的领域,不要用错对应的名人。第六,这种句式用了夸张和用典的手法,显得很有文化底蕴。第七,适合用在给朋友的赠言、作品的评语里。第八,写的时候要注意对仗工整,前后两句的结构要对应。第九,情感要真诚,不要用得太夸张显得虚伪。第十,是很实用的夸赞类句式。
核心名句的日常写作应用场景与示例
第一,核心名句“琢成秀句夺天巧,平揖鲍谢奴高钱”适合用在夸赞他人文学创作水平高的场景。第二,比如给朋友的新书写序言的时候可以用这句话来称赞作者的文采。第三,也可以用在作文里形容某个作家的创作天赋极高。第四,示例:“青年作家李某的新作语言灵动、构思精巧,真可谓琢成秀句夺天巧,平揖鲍谢奴高钱,读完令人赞叹不已。”第五,还可以用在书画、工艺等其他艺术领域的夸赞里,只要把对应的名人换掉就可以。第六,用的时候要注意语境,适合比较正式的夸赞场合。第七,不要用在太随意的日常对话里,显得过于文雅。第八,能够体现出使用者的文化素养。第九,是很有表现力的夸赞名句。第十,适合用在议论文、记叙文、应用文等多种文体里。
关联知识图谱
鲍照、谢灵运同典故
第一,鲍照是南朝宋的著名诗人,是乐府诗的代表人物,诗风刚健豪放。第二,谢灵运是南朝宋的著名诗人,是山水诗派的开创者,诗风清新自然。第三,后世经常把两人并称为“鲍谢”,用来指代魏晋南北朝时期诗歌的最高成就。第四,本诗里用两人来比友人的文才,是极高的赞誉。第五,很多后世的文学作品里都用过“鲍谢”的典故来夸赞他人的文采。第六,这个典故的出处来自《南齐书·文学传论》,里面首次将两人并称。第七,是中国文学史上很常见的并称典故。第八,适合用在各类文学评论里。第九,体现了古代文人对前代优秀作家的推崇。第十,具有很高的文化辨识度。

名句 CLASSIC LINES

琢成秀句夺天巧,平揖鲍谢奴高钱
这两句以夸张的笔法称赞友人的文才。

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作者 POET

刘一止 1080年-1161年
宋代官员、诗人

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