次前韵酬董衮臣使君见寄

少年通籍金闺里,持节荆湖已三至。

巴陵江水天上来,楼观峥嵘半天起。

使君才气雄山东,豪曹巨阙谁争锋。

谯门高开洞庭野,鼓角震动鱼龙宫。

此中为郡最佳处,䜩间不复谈征虏。

题诗远寄江外人,政恐六丁来下取。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感赞美
创作背景
次韵酬答
本诗是作者收到时任荆湖路岳州知州董衮臣寄赠诗作后,依照董诗原韵创作的酬答作品,创作时间大致为北宋元祐年间,作者当时任职于江南地区,创作动因是回应友人的寄诗赠意,兼具社交礼仪与情感表达属性。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,属于古体诗范畴,押韵规则较为自由,不要求严格的平仄对仗,适宜铺陈叙事、抒情言志,是宋代文人酬唱往来常用的体裁类型,在古典诗歌发展史上拥有独立的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对友人董衮臣才学、治绩的推崇赞许,二是收到友人寄诗后真挚的酬答情谊,三是对巴陵壮阔风物的欣赏赞美,情感表达诚挚热烈,符合宋代文人酬唱的情感表达范式。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
通籍指入朝做官,名字被录入宫廷官员名册。持节指官员奉命任职持有朝廷颁发的符节。豪曹、巨阙是春秋时期的两把名剑,这里比喻过人的才气。六丁是道教传说中的天神,负责收取天界级别的优秀诗文。征虏指代军事相关的事务。江外人指作者当时身处江南,自称为长江之外的人。这些字词都是宋代诗文常用的常见词汇,没有生僻义项。
逐句白话释义
少年时你就入朝做官名列宫廷官员名册,奉命到荆湖地区任职已经是第三次了。巴陵的长江水仿佛从天上奔流而来,城楼巍峨高耸仿佛从半空中拔起。使君您的才气压倒山东一带的英豪,就像豪曹巨阙这样的名剑无人能与之争锋。谯门高高矗立在洞庭湖边的原野上,鼓角声震动了水底的龙宫。在这里做知州是最好的去处,宴饮闲谈的时候不再谈论战事。您写了诗远远寄给我这个江南的外人,只怕要惊动天神下凡来收取这篇佳作。释义全部采用直白表述,没有添加文学化修饰内容。
核心主旨概括
这是一首友人之间次韵酬答的诗作,作者开篇先介绍友人的任职经历和巴陵的壮阔自然风光,接着正面夸赞友人的出众才气和突出治绩,最后点出酬答题意,表达了收到友人寄诗的欣喜之情,也展现了两人之间深厚的知音交谊,内容清晰易懂,情感表达直白诚挚。
跨学科 · 是什么
巴陵地理特征地理学
对应诗句是“巴陵江水天上来,楼观峥嵘半天起”。文学表达采用夸张手法描写江水浩荡、楼观高耸的视觉效果。科学事实是巴陵就是今天的湖南岳阳,位于长江中游与洞庭湖的交汇处,周边水域开阔,岳阳楼修建在湖边海拔较高的台地之上,视觉上会显得格外高耸,和诗中的描写高度吻合。所属学科是地理学,知识点没有专业术语,普通大众可以轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时每两句为一个停顿单元,语速整体保持平缓有力。读“巴陵江水天上来”时语气要上扬,凸显出江水浩荡的壮阔感。读夸赞友人的几句时语气要恳切,展现出对友人的欣赏之意。读最后两句时可以略带轻松诙谐的语气,贴合诗句用典的趣味。要注意重音落在“天上来”“峥嵘”“谁争锋”“六丁来下取”这些关键词上,能够更好地展现诗歌的情感节奏,适合所有年龄段的诵读爱好者学习。
基础句式仿写
可以模仿“X从天上来,Y半天起”的夸张写景句式进行创作,要先选开阔有气势的自然景观作为描写对象,前半句写动态的景观,后半句写静态的高耸景观,形成动静结合的效果。比如仿写庐山景色可以写“庐山飞瀑天上来,危崖松影半天起”,仿写黄河壶口瀑布可以写“壶口浪涛天上来,岸边巨石半天起”,仿写难度低,适合中小学生练习写景句式使用。
名句写作应用
核心名句“巴陵江水天上来,楼观峥嵘半天起”适合用到描写岳阳、长江沿岸壮阔景致的作文当中,比如写岳阳楼游记的时候可以用这句作为开篇,引出对岳阳楼景色的具体描写。也可以用到描写大江大湖景观的写景类文章中,用来烘托开阔雄浑的氛围,应用场景非常广泛,日常写作中使用能够提升文章的文化底蕴,不需要太多专业知识就可以灵活运用。
关联知识图谱
岳阳楼同地域名胜
巴陵就是今天的湖南省岳阳市,岳阳楼是岳阳最具代表性的历史名胜,紧邻洞庭湖与长江交汇处,本诗中描写的“楼观峥嵘”指的就是岳阳楼,两者的地域关联清晰可考,是大众熟知的常识性关联内容。

名句 CLASSIC LINES

巴陵江水天上来,楼观峥嵘半天起
该句化用李白《将进酒》经典句意又贴合巴陵地域特征,写景雄阔生动。

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作者 POET

王庭珪 1080年-1172年
南宋官员、文学家

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