送向丰之

王庭珪 · 宋

君家梁苑妙人物，羯末封胡咸勃窣。

子今二十能缀文，诗如阵马敢驰突。

此去荆湖道路长，要吟秋水动三湘。

归时蕉叶应黄落，賸入骚人春草香。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感期许 · 赞美

创作背景

元祐年间赠别晚辈游历

本诗作于北宋元祐年间，当时诗人在汴京任职。晚辈向丰之即将前往荆湖地区游历增长见识，诗人作为长辈作此组诗赠别，认可其文学天赋，勉励其在游历过程中打磨创作能力。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本作品为两首独立七言绝句组成的赠别类组诗。七言绝句是中国古典诗歌的常见体裁，每首四句，每句七字，起源于南北朝，成熟于唐代，宋代在继承唐人格律基础上进一步拓展了题材与风格。赠别诗是古典诗歌的传统题材，多作于亲友离别之际，或抒不舍之情，或寄勉励期许。

情感 · 解读

本诗核心情感为长辈对晚辈的认可赞许与临别期许。前半部分肯定向丰之的家世禀赋与文学才华，后半部分寄予其游历期间精进创作、学有所成的美好祝愿，情感真挚恳切，无过度伤感的离别愁绪。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

梁苑指汉代梁孝王修建的菟园，这里代指向氏家族的门第显赫。羯末封胡是东晋谢氏家族优秀子侄的小字，这里用来夸赞向家后辈人才辈出。勃窣形容人才华出众、气质不凡。缀文就是写文章的意思。阵马指战场上冲锋的战马，这里比喻诗风刚健有气势。荆湖是宋代对荆湖南路、荆湖北路的统称，大致相当于今天的湖南、湖北地区。三湘是湖南地区的代称。賸是剩的异体字，意思是更加、格外。

逐句白话释义

你家出身名门，全家族都是优秀的人才，子侄辈个个都才华出众气度不凡。你今年刚刚二十岁就已经能写得一手好文章，诗歌风格刚健就像战场上的战马一样敢于冲锋驰骋。你这次前去荆湖地区路途遥远，一路上要多创作好的诗歌，让你笔下的秋水诗句震动整个三湘大地。等你回来的时候应该是秋冬时节芭蕉叶黄落的时候，到时候你的作品一定会更加出色，像春天的芳草一样让诗人们都称赞不已。

核心主旨与内容概括

本诗是北宋诗人黄庭坚写给晚辈向丰之的赠别组诗。全诗先夸赞向氏家族人才辈出，又肯定了二十岁的向丰之出众的文学才华，后半部分叮嘱向丰之在前往荆湖游历的途中要认真创作，期待他游历归来能取得更大的文学进步。整首诗没有传统赠别诗的伤感情绪，充满了长辈对晚辈的认可和鼓励，基调积极昂扬。

跨学科 · 是什么

三湘的地理范围地理学

三湘是中国古代对湖南地区的常用代称。普通人日常使用中，三湘就等于整个湖南省的范围。地理专业领域里，三湘对应的是湘江上游的潇湘、中游的蒸湘、下游的沅湘三个区域。这种称呼从唐代开始就已经被广泛使用，一直沿用至今。宋代的时候三湘地区属于荆湖南路管辖，是当时文人游历的热门去处。

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读写应用

基础诵读指导

诵读本诗的时候整体语气要昂扬积极，不需要读出伤感的情绪。第一首前两句节奏稍缓，读出夸赞的语气，第三第四句语速稍快，突出诗风的刚健感。第二首前两句语气沉稳，读出叮嘱的感觉，第三第四句语气明亮，读出期许的感觉。断句可以参考：君家/梁苑/妙人物，羯末/封胡/咸勃窣。子今/二十/能缀文，诗如/阵马/敢驰突。此去/荆湖/道路长，要吟/秋水/动三湘。归时/蕉叶/应黄落，賸入/骚人/春草香。

基础句式仿写指导

大家可以仿写“诗如阵马敢驰突”的比喻句式，用具体的事物来形容抽象的风格特点。比如写书法可以说“书如游龙敢腾跃”，写跑步可以说“跑如疾风敢争先”，写画画可以说“画如飞云敢舒展”。仿写的时候要注意本体和喻体的特点要匹配，前面的名词是要形容的对象，后面的动词要突出对象的特征，读起来朗朗上口就可以。

核心名句写作应用

核心名句“此去荆湖道路长，要吟秋水动三湘”可以用在写给亲友的送别赠言里，也可以用在鼓励他人外出求学、工作的作文里。比如写给去外地上大学的朋友可以说：“‘此去荆湖道路长，要吟秋水动三湘’，希望你在新的城市努力学习，取得属于自己的好成绩。”写给去基层工作的同事也可以用这句话，表达对对方的期许和鼓励。

关联知识图谱

黄庭坚赠别诗同主题

本诗是黄庭坚赠别诗的代表作品，和他的《送王郎》《送范德孺知庆州》等作品同属赠别类题材，都体现了黄庭坚赠别诗积极昂扬、多寄期许的特点。

世说新语·贤媛同典故

本诗中“羯末封胡”的典故出自《世说新语·贤媛》，是东晋谢家优秀子侄的小字，后世常用这个典故来夸赞某家族后辈人才辈出。

名句 CLASSIC LINES

此去荆湖道路长，要吟秋水动三湘

本句是全诗流传最广的核心名句，后世常被用作赠别远行亲友、寄予事业期许的经典语句。该句意境开阔，情感昂扬，突破了传统赠别诗的伤感基调，极具鼓舞性。

标签 TAGS

期许赞美历史学地理学植物学民俗学

作者 POET

王庭珪 1080年-1172年

南宋官员、文学家