六月上澣陪王元勃舍人携客游青原山周秀实通判作韵语纪一时胜集奉次元韵

使君从千骑,伐鼓惊群偷。

前驱严虎节,夹道森蛇矛。

别驾工五言,句刮造化美。

笔法蟠高轩,银钩照窗几。

冠盖一时盛,秋旻罗众星。

寻思问祖意,米价作么生。

欲扣山中人,何由知彼岸。

残阳下峰顶,暮色蔼余蒨。

鸣珂出修竹,驱车转平原。

登临悲往昔,岂不多名贤。

独余姜与颜,人品亦自胜。

溪流水溅溅,中堪理渔艇。

宾客随太守,风流几百年。

山间留绝唱,巨石枕横川。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感怀古 · 游赏 · 雅集
创作背景
南宋吉州官员青原山雅集唱和
本诗创作于南宋绍兴年间吉州(今江西吉安),创作契机为六月上旬官员休沐日,作者陪同舍人王元勃、通判周秀实等一众官员游览禅宗祖庭青原山,周秀实先创作诗歌记录此次雅集,作者步其原韵创作此篇唱和之作,全诗直接记录了此次游赏的完整过程与即时感受。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古代古体诗体裁范畴,句式以五言为固定格式,不受近体诗平仄、对仗、押韵的严格束缚。全诗篇幅较长,可自由转韵,叙事抒情弹性空间大,是宋代文人雅集唱和常用的诗歌体裁。五言古诗起源于汉代民间歌谣,经魏晋文人发展成熟,至宋代依然是重要的诗歌创作体裁,兼具叙事性与抒情性的双重优势。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三个层次,一是陪同等僚游赏名山的愉悦闲适,二是对同行友人才华的推崇赞赏,三是对青原山前代名贤的追慕缅怀,整体基调明快风雅,兼具入世的仕宦意趣与出世的山林向往,情感表达克制平和,符合宋代士大夫的审美取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“上澣”指唐宋时期官员每月上旬的休沐假期,也就是官方规定的休息日。“虎节”是古代使臣出行所持的虎形符节,这里用来指代官员出行的仪仗。“别驾”是古代州郡副官的名称,这里指题中提到的通判周秀实。“祖意”是佛教禅宗用语,指祖师传授的佛法本意。“鸣珂”指马身上佩戴的玉饰碰撞发出的清脆响声。“溅溅”是形容溪水流动的声音。这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻的通假字或古今异义用法。
太守带着上千随从出行,敲起战鼓惊动了附近的小偷。前面的仪仗队举着威严的符节,道路两旁排列着锋利的长矛。通判周秀实擅长写五言诗,诗句精妙仿佛要把天地的美景都搜刮出来。他的书法遒劲有力写在高堂的墙壁上,银钩般的笔画照亮了窗边的几案。今天来的达官贵人一时之间十分兴盛,就像秋天的天空上罗列的众多星星。我想问问禅宗祖师的本意,如今的米价是多少呢。想要请教山里的僧人,怎么才能到达解脱的彼岸。残阳从峰顶落下,暮色笼罩着鲜艳的草木。车马的玉饰响着走出修长的竹林,赶着车转到平坦的原野上。登上此地悲伤地回想往昔,这里曾经来过多少有名的贤人。唯独剩下姜公和颜公的遗迹,他们的品格自然远超常人。溪水流淌发出溅溅的声响,水里完全可以停靠打鱼的小船。宾客们跟着太守游赏,这样的风流韵事可以流传几百年。山里留下了我们的绝妙诗作,巨大的石头枕在横流的河边。
全诗核心主旨
这首诗完整记录了作者陪同官员游览青原山的全过程,先描写了出行时盛大的仪仗场面,接着称赞了同行友人的文学和书法才华,再写游览山中的所见所闻与禅意感悟,最后抒发了对前代名贤的追慕之情,还记录了此次雅集留诗的风雅事件。全诗内容贴近现实,情感真挚自然,完整展现了宋代士大夫官员的日常游赏生活与精神世界,是典型的宋代唱和纪游诗。
跨学科 · 是什么
宋代休沐制度历史学
“上澣”是宋代休沐制度的典型体现,这项制度最早起源于汉代的五日一休沐,到唐代演变为每月三次休沐,宋代完全沿袭了这项制度,官员在休沐日不需要处理公务,可以自由安排活动。这项制度体现了宋代官僚体系的人性化管理,也为宋代文人雅集的兴盛提供了时间基础,是了解宋代官员日常生活的重要知识点。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体节奏要舒缓明快,符合游赏诗的轻松基调。开头四句描写仪仗场面,要读得有气势,停顿节奏为“使君/从千骑,伐鼓/惊群偷。前驱/严虎节,夹道/森蛇矛”。中间描写景色与感悟的句子要读得舒缓轻柔,每句的第二个字后稍作停顿。结尾抒情的句子要读得略带感慨,语速稍慢。全诗整体的朗诵时长控制在2分钟左右最合适,注意咬字清晰,不需要过多的情感夸张。
句式仿写指导
可以仿写诗中“别驾工五言,句刮造化美”的句式,用来称赞他人的才华,这个句式的结构是“身份+擅长的技能,技能+夸张的效果表述”。比如称赞同学擅长画画可以写“同窗工彩绘,笔夺天地色”,称赞朋友擅长书法可以写“好友工行草,墨走龙蛇姿”。仿写的时候注意前后两句要对仗工整,后一句的夸张表述要贴合前一句的技能特点,不需要严格讲究平仄,语义通顺自然就可以。
名句写作应用
“别驾工五言,句刮造化美”这句可以用在称赞他人才华的写作场景里,比如在作文里写参加文学沙龙的见闻,可以用“在场的青年作家们个个才华横溢,正如古诗所说‘别驾工五言,句刮造化美’,笔下的文字充满了灵气”。也可以用在读后感、观后感里,称赞作者的写作水平,比如“这本散文集的作者文笔精妙,真可谓‘句刮造化美’,把寻常的生活写得充满了诗意”。应用的时候要注意贴合称赞他人文学才华的语境,不要用在不相关的场景里。

名句 CLASSIC LINES

别驾工五言,句刮造化美
这两句是本诗的核心名句,专门称赞通判周秀实的诗歌才华,用“刮造化美”的夸张表述,突出其诗作能挖掘自然天地的灵秀之美,用语新奇生动,后世常被用来称赞文人五言诗的创作水平。该句凝练体现了宋代文人对炼字艺术的追求,也保留了宋代雅集唱和的典型交际语境。

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作者 POET

王庭珪 1080年-1172年
南宋官员、文学家

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