春日游鸽湖山

风起群木末,花开两壁香。

山溪云影变,人静鸟声长。

绀殿横崖起,飞泉喷玉光。

扣门僧出定,弹指下禅床。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 游赏 · 禅理 · 闲适 · 雅趣
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句四十个字,中二联对仗工整,格律严谨,是古典山水诗的常见体裁。
情感 · 解读
全诗核心情感为春日游赏山林的愉悦闲适,以及邂逅禅院清幽环境、感受到禅意静谧的恬淡释然,无悲戚愤懑的负面情绪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“木末”指树梢。“绀殿”指青黑色的寺庙殿宇。“出定”指僧人结束打坐的禅定状态。“弹指”是佛家常用的动作,这里表示僧人会意回应。整组字词没有生僻通假字,含义贴合游赏访禅的场景。
逐句白话释义
风从树梢上吹过,山路两侧的花都开了,香气四处飘散。山溪上方的云影不断变化,周围十分安静,鸟的叫声显得格外悠长。青黑色的寺庙殿宇靠着悬崖修建,飞溅的泉水像玉一样闪着光。我敲了敲门,打坐的僧人刚好结束禅定,他弹了下手指就从禅床上下来迎客。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人春日游览鸽湖山的全过程,从一开始看到的风动花开,到山溪边听鸟声,再看到悬崖上的寺庙和飞泉,最后敲门遇到出定的僧人。全诗没有复杂的情感表达,只是记录了游山过程中看到的清幽景色,抒发了诗人恬淡闲适的愉悦心情。
读写应用
基础诵读指导
诵读时每句按照“二三”的节奏断句,比如“风起/群木末,花开/两壁香”。整体语速偏慢,语气舒缓柔和,读到“人静鸟声长”的时候可以适当拉长“长”字的读音,突出静谧的氛围。整首诗不需要激昂的语气,保持平和的状态即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联的对仗句式,选取两个关联的场景,前句写动态景物,后句写静态烘托的效果。比如可以仿写为“风过林梢动,月移花影疏”,或者“窗移日影转,院静虫声清”,保持前后句字数一致、词性相对即可。
核心名句日常写作应用
“山溪云影变,人静鸟声长”这句可以用在描写山林出游、乡村闲居的作文里,用来表现环境的清幽安静。比如写暑假去山里外婆家的作文时,可以写“沿着山间小路往前走,只觉得山溪云影变,人静鸟声长,平日里学习的疲惫一下子就消散了”。
关联知识图谱
《题破山寺后禅院》(常建)同主题
两首诗都以游赏山林禅院为主题,都描写了清幽的自然环境与禅意氛围,核心情感都是闲适恬淡的游赏之乐,内容主题高度重合。

名句 CLASSIC LINES

山溪云影变,人静鸟声长
该句是本诗核心名句,以动衬静的写法极具代表性。

标签 TAGS

作者 POET

王庭珪 1080年-1172年
南宋官员、文学家

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