夜郎东归黄去非自双井来惠以新诗妙画次韵三绝句赠别 其一

窜逐三危山尽头,出门入门谁与游。

归来颇复见此客,下笔论诗不肯休。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 感慨 · 知音 · 贬谪 · 送别
创作背景
王庭珪遇赦东归次韵赠别
南宋绍兴十二年(1142),诗人王庭珪因作诗支持胡铨弹劾秦桧,触怒权相,被流放夜郎(今贵州遵义一带)编管。绍兴二十五年(1155)秦桧去世后,王庭珪获赦东归,途经洪州分宁双井(今江西修水)时,友人黄去非携新诗妙画拜访,诗人遂作三首次韵绝句赠别,此为第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的核心体裁之一,每首四句,每句七字,格律严谨,黏对规则明确。该体裁起源于南朝乐府,至唐代完全成熟,是历代诗人最常用的短诗体裁之一。宋代七言绝句在唐诗基础上进一步发展,更注重理趣与日常情感表达,艺术风格更加多元。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对十三年贬谪蛮荒生涯的深沉感慨,二是遇赦东归后偶遇志同道合友人的意外欣喜,三是对黄去非诗才的由衷赞赏与临别时的真挚不舍。历代主流解读均认可其情感真挚质朴,无刻意雕琢痕迹,是王庭珪晚年心境的直接流露。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
第一,窜逐的意思是贬谪、放逐,指古代官员因过错被朝廷流放到偏远地区生活或任职。第二,三危山是古代传说中位于我国西北的蛮荒山地,是上古时期官方流放重罪之人的指定区域。第三,本诗中的三危山是虚指,用来代指诗人被贬谪的夜郎地区,凸显被贬之地的偏远荒僻。第四,次韵是古代和诗的一种创作方式,要求作者严格按照原诗的韵脚字以及用韵的先后顺序来创作应和诗作。第五,惠是古代常用的敬辞,是对对方赠予自己物品或作品的客气表达。第六,双井是地名,是北宋大诗人黄庭坚的故乡,文化底蕴十分深厚。第七,赠别是古典诗词的常见题材,主要用来抒发与亲友离别时的各类情感。第八,三绝句指诗人一共创作了三首同主题的次韵绝句,本首是其中的第一首。
逐句白话释义
第一句“窜逐三危山尽头”的白话意思是,我曾经被朝廷贬谪放逐到像三危山一样最偏远的蛮荒地区。第二句“出门入门谁与游”的白话意思是,那段时间我不管是出门行走还是回到住处,都没有志同道合的人可以相伴同游。第三句“归来颇复见此客”的白话意思是,如今我遇赦从贬谪地归来,竟然十分难得地遇到了你这位志同道合的客人。第四句“下笔论诗不肯休”的白话意思是,你不仅能写精妙的诗歌,和我讨论诗歌创作的心得时更是兴致高昂,停都停不下来。第五,整首诗的语言十分直白质朴,没有过多华丽的修饰,完全是诗人内心情感的自然流露。第六,逐句翻译严格贴合原诗的字面意思,没有添加额外的文学化表达,能够准确传递原诗的基本内容。第七,翻译时充分考虑了古代汉语和现代汉语的表达差异,让普通读者能够轻松理解诗歌的含义。第八,对诗歌中涉及的典故和虚指内容也做了符合语境的转化,避免读者产生理解偏差。
全诗核心主旨与内容概括
第一,这首诗是南宋诗人王庭珪的赠别类作品,创作于他被贬夜郎遇赦东归的途中。第二,诗歌开篇先回忆了自己被贬谪到偏远蛮荒地区时孤苦无依、没有知音相伴的凄凉处境。第三,接着笔锋一转,写自己归来之后意外遇到了志同道合的友人黄去非的欣喜心情。第四,诗歌最后一句重点赞美了黄去非出众的诗歌才华,以及两人讨论诗歌时畅快愉悦的状态。第五,整首诗的情感基调先抑后扬,前期的凄凉和后期的欣喜形成了十分鲜明的对比。第六,诗歌的核心情感包含了对贬谪生涯的感慨、遇知音的欣喜以及对友人的欣赏和离别的不舍。第七,这首诗充分体现了王庭珪即便遭遇长期贬谪,仍然热爱诗歌、乐观旷达的性格特点。第八,作为一首赠别诗,它没有流于普通赠别诗的伤感,反而充满了积极向上的活力。
跨学科 · 是什么
三危山地理指代地理学
第一,三危山是真实存在的山脉,目前位于我国甘肃省敦煌市东南方向,属于祁连山脉的分支。第二,上古时期三危山就被记载为官方流放犯人的偏远地区,在古典诗词中常被用来代指所有偏远荒僻的贬谪之地。第三,诗人王庭珪实际被贬的地方是夜郎,也就是今天的贵州省遵义市一带,和甘肃的三危山相距数千公里。第四,诗人在这里用三危山来指代自己的贬谪地,是运用了典故虚指的手法,为了突出自己被贬之地的偏远和荒僻。第五,这种用知名偏远地名代指实际贬谪地的手法,是古典诗词中十分常见的表达方法。第六,夜郎地区在宋代属于西南蛮荒地区,交通不便,经济文化落后,确实和传说中的三危山一样条件艰苦。第七,这个知识点能够帮助读者更好地理解诗人被贬期间的艰难处境,以及他遇赦归来的欣喜之情。第八,读者不需要将诗歌中的三危山和实际地理位置对应,只需要理解它指代偏远荒僻地区的文学含义即可。
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读写应用
基础诵读指导
第一,诵读这首七言绝句时,整体语速可以稍慢,语调先低沉后上扬,契合诗歌先抑后扬的情感变化。第二,第一句“窜逐/三危/山尽头”的断句方式为二二三式,“三危山尽头”语调要稍低,突出贬谪地的偏远感。第三,第二句“出门/入门/谁与游”同样采用二二三断句,“谁与游”语调要稍带怅惘感,体现孤苦无依的状态。第四,第三句“归来/颇复/见此客”断句为二二三式,语调要明显上扬,突出意外遇友的欣喜情绪。第五,第四句“下笔/论诗/不肯休”断句为二二三式,语速可以稍快,“不肯休”语调要昂扬,体现畅快愉悦的心情。第六,整首诗的诵读要注意情感的过渡,从开头的低沉怅惘自然过渡到结尾的高昂愉悦,不要出现情感的断层。第七,诵读时可以适当加重每句的韵脚字,也就是“头”“游”“休”三个字,体现七言绝句的韵律感。第八,多诵读几遍能够更好地体会诗人内心情感的变化,加深对诗歌内容的理解。
基础句式仿写指导
第一,仿写这首诗可以学习它先抑后扬的句式结构,先写低落的处境,再写反转的愉悦情绪。第二,基础仿写可以先从“先写过往的不如意,再写当下的开心事”的结构入手,不需要严格遵守格律要求。第三,比如可以仿写为“被困家中三月久,刷剧玩游全玩够。今日忽然得通知,约上好友去春游”,就是模仿原诗的结构。第四,仿写时可以学习原诗直白质朴的语言风格,用平实的语言表达真实的情感,不需要刻意堆砌华丽的辞藻。第五,也可以学习原诗最后一句刻画人物特点的写法,用一个具体的行为细节突出人物的性格或状态。第六,比如可以用“谈起游戏不肯休”来写喜欢玩游戏的朋友,用“拿起画笔不肯休”来写喜欢画画的朋友,都是很贴切的表达。第七,仿写完成后可以对照原诗的结构,检查自己的内容是否符合先抑后扬的逻辑,情感过渡是否自然。第八,经常做这类仿写练习,能够有效提升自己的写作能力,让自己的文字更有感染力。
核心名句日常写作应用
第一,核心名句“归来颇复见此客,下笔论诗不肯休”可以用在描写遇到志同道合的知音的场景中。第二,比如参加文学社团活动,遇到和自己一样喜欢诗词的朋友,就可以用这句话来形容两人交流的畅快状态。第三,也可以用在很久没见的好友重逢,一起讨论共同喜欢的爱好的场景中,突出两人兴趣相投的状态。第四,比如写作文时要表达遇到知音的欣喜,就可以引用这句话,让文章更有文化底蕴。第五,比如“毕业多年后回到母校参加文学社的活动,见到了很多同样喜欢古典诗词的学弟学妹,真可谓是‘归来颇复见此客,下笔论诗不肯休’,大家交流得十分畅快。”就是很合适的应用示例。第六,这句话也可以单独用来形容某个热爱文学、擅长创作的人,突出对方对文学的热爱和出众的才华。第七,使用这句名句时要注意贴合语境,不要用在和文学、知音无关的场景中,避免出现使用不当的问题。第八,日常写作中多引用这类经典名句,能够有效提升文章的文化质感,让表达更有韵味。
关联知识图谱
和诗的常见类型同体裁
第一,次韵是古典诗词中和诗的一种常见类型,要求和诗严格按照原诗的韵脚和用韵顺序创作。第二,和诗除了次韵之外,还有依韵、用韵等其他类型,要求比次韵宽松。第三,依韵只要求和诗和原诗属于同一个韵部,不需要使用相同的韵脚字。第四,用韵要求和诗使用原诗的韵脚字,但不需要遵守原诗的用韵顺序。第五,次韵的创作难度最大,也最能体现作者的才华,宋代之后十分流行。第六,本诗就是王庭珪按照黄去非原诗的韵脚创作的次韵作品,符合次韵的创作规范。第七,了解次韵的相关知识,能够帮助读者更好地理解本诗的创作背景和创作难度。第八,次韵是中国古典诗词特有的创作方式,体现了中国古代文人的雅趣和文学素养。

名句 CLASSIC LINES

归来颇复见此客,下笔论诗不肯休
该句以平实的语言直白抒发了诗人贬谪归来偶遇知音的欣喜之情,生动刻画了黄去非精于诗道、谈诗时神采飞扬的形象。

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作者 POET

王庭珪 1080年-1172年
南宋官员、文学家

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