语文核心知识
章贡、广闽
1. 章指章水,是赣江的西源支流,发源于江西赣州崇义县。2. 贡指贡水,是赣江的东源支流,发源于江西赣州石城县。3. 章水与贡水在赣州章贡区汇合后称为赣江,是江西的母亲河。4. 广指现在的广东地区,宋代属于广南东路、广南西路管辖范围。5. 闽指现在的福建地区,宋代属于福建路管辖范围。6. “吞”字在这里是容纳、汇合的意思,用来形容江面的开阔。7. “接”字在这里是连接、通达的意思,用来形容平原的绵长。8. 两个动词都生动展现了空间的开阔感。
诗句白话释义
1. 第一句的意思是开阔的赣江江面容纳了章水和贡水两条支流。2. 站在高处远眺,江面一望无际,仿佛把两条支流都吞进了自己的怀抱。3. 第二句的意思是绵延不断的平原一直延伸出去,连接着远方的广东和福建。4. 视线所及之处都是平旷的土地,看不到边际。5. 整体释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面意思。6. 普通人不需要额外的背景知识就能轻松理解诗句的内容。7. 两句对仗工整,描绘的场景画面感非常强。8. 能让读者直观感受到作者当时看到的壮阔景象。
全诗核心主旨
1. 这首残句的核心内容是作者登高远眺时看到的赣南地区壮阔的地理景象。2. 作者首先关注到了脚下奔流汇合的赣江源头两条支流。3. 之后又把视线投向远方绵延不绝的平原陆地。4. 感受到了脚下这片土地的辽阔和区位的重要性。5. 字里行间都流露着作者对这片大好河山的赞叹之情。6. 没有复杂的抒情,所有情感都藏在景物描写当中。7. 整体风格雄浑开阔,没有丝毫的小家子气。8. 能让读者也跟着感受到江山的壮美。
读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这两句的时候整体语气要开阔雄浑,带一点赞叹的感觉。2. 第一句的断句为“江阔/吞/章贡”,“江阔”两个字读的时候稍重,语速放慢。3. “吞”字要重读,突出江面的开阔感,拖长半拍。4. “章贡”两个字读的时候平稳收尾,声音稍放。5. 第二句的断句为“原长/接/广闽”,“原长”两个字读的时候同样稍重,语速和第一句保持一致。6. “接”字要重读,突出平原的绵长感,和上一句的“吞”字呼应。7. “广闽”两个字读的时候声音可以稍微扬起,体现出空间的延伸感。8. 两句整体诵读节奏一致,停顿时间均匀,不需要过快。
基础句式仿写指导
1. 这两句的句式是“景物特征+动词+关联地名/事物”的对仗结构。2. 仿写的时候首先要选自己熟悉的一处自然场景。3. 第一句写近处的水景或者小范围的景物,找到对应的特征词。4. 选择一个合适的动词连接景物的核心组成部分。5. 第二句写远处的陆地景或者大范围的景物,和第一句形成对仗。6. 同样选择一个合适的动词连接关联的远方地名或者事物。7. 要注意两句的字数相同,结构一致,动词的位置对应。8. 比如可以仿写为“山高怀云月,路远连湘黔”。
名句日常写作应用
1. 这两句可以用在描述江西赣州或者赣南地区的文章当中。2. 写旅行游记的时候,如果你去赣州旅游,看到章贡汇合的景象就可以用这两句开头。3. 写介绍赣州区位优势的宣传文稿的时候,也可以用这两句来引出内容。4. 写表达对家乡热爱的作文的时候,如果你的家乡在赣州或者赣南,就可以引用这两句。5. 还可以用在描述南方地区江河交汇、地域连通的文章当中。6. 引用的时候不需要修改原句,直接放在合适的位置即可。7. 能让你的文章更有文化底蕴,也更有说服力。8. 是非常实用的写景类名句素材。