艮岳百咏 巢凤阁
朝阳鸣处有亭梧，争似珠帘映绮疏。
丹穴来仪听九奏，不妨于此长鹓鶵。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感咏物
创作背景
艮岳百咏组诗创作
本诗为北宋政和至宣和年间，宋徽宗为皇家园林艮岳的各类景观创作的组诗《艮岳百咏》中的篇目，专为咏叹巢凤阁而作。组诗均为即景命题作品，创作目的是展现艮岳的造景美学与皇家祥瑞气象。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句体裁。七言绝句是唐代成熟的诗歌体裁，全篇共四句，每句七字，格律要求严格。该体裁篇幅短小精悍，适合即景抒情、咏物寄意，是古典诗词中应用极广的体裁类型，历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为对皇家园林艮岳巢凤阁盛景的赞美，借凤凰、鹓鶵等传统祥瑞意象，寄寓对天下太平、国祚绵延的期许。整体基调富丽雍容，符合北宋宫廷文学的典型审美特征，历代解读均将其归为宫苑咏物颂瑞类作品。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，绮疏指雕刻着花纹的窗户，是古代高等级建筑的常见装饰部件。第二，丹穴是古代神话传说中凤凰的出生地，常见于先秦典籍记载。第三，来仪指凤凰现身起舞，是传统认知中最高等级的祥瑞征兆。第四，九奏是古代宫廷最高规格的雅乐，需演奏九遍才算完成。第五，鹓鶵是传说中与凤凰同类的瑞鸟，常用来比喻贤才或祥瑞。第六，亭梧指形态挺拔如亭子的梧桐树，古人认为凤凰只栖息在梧桐树上。第七，珠帘指用珍珠串成的帘子，是古代宫廷建筑的标志性装饰。第八，争似是唐宋时期常用的反问词，意思是怎么能比得上。第九，朝阳指早晨太阳升起的方向，也是传说中凤凰鸣叫的方位。第十，长在这里读zhǎng，意思是生长、繁衍。
逐句白话释义
第一句翻译为：朝阳升起的地方长着挺拔如亭的梧桐树，传说凤凰会在这里鸣叫。第二句翻译为：可这些梧桐树怎么比得上巢凤阁的珠帘映着雕花窗户的华美景象呢。第三句翻译为：传说中来自丹穴的凤凰现身，在这里听着宫廷演奏的最高规格雅乐。第四句翻译为：不妨就让鹓鶵这类瑞鸟，一直在这里繁衍生长吧。第五，所有翻译均采用直译方式，没有添加额外的文学修饰内容。第六，翻译严格贴合原文字词含义，符合现代汉语表达习惯。第七，普通读者可以通过翻译直接理解全诗的基本内容。第八，翻译过程中保留了原诗的反问、祈使语气特点。第九，没有对原诗意象做额外的引申解读，仅呈现字面含义。第十，符合基础通识内容的表达要求，没有专业术语。
核心主旨与内容概括
本诗是专门咏叹艮岳巢凤阁的作品，开篇用梧桐栖凤的传统典故做对比，突出巢凤阁的华美。后两句化用凤凰祥瑞的传说，寄寓了对太平盛世、祥瑞绵延的美好期许。全诗整体围绕巢凤阁的命名内涵展开，意象富丽，基调雍容。是北宋宫廷咏物诗的典型作品，完整展现了宋代皇家园林的审美取向。读者不需要额外的背景知识，就能读懂诗歌的基本内容。整首诗没有晦涩的表达，语言直白流畅，符合宫廷应制诗的特点。主要目的是赞美皇家园林的盛景，传递祥瑞的寓意。没有包含负面的情感内容，整体氛围积极明快。是了解北宋宫廷文化的重要文本材料。
跨学科 · 是什么
梧桐的生物学特征与文化寓意植物学
第一，梧桐是中国原生的落叶乔木，适应温带气候，在黄河流域到长江流域都有广泛种植。第二，梧桐的树干笔直，树冠整齐，具有很高的观赏价值，古代常种植在宫廷、宅邸的庭院中。第三，早在先秦时期，就有“凤凰非梧桐不栖”的说法，梧桐逐渐成为祥瑞的象征。第四，梧桐的木材轻软，是制作乐器的优质材料，古代的琴很多都是用梧桐木制作的。第五，梧桐的种子可以食用，也可以榨油，树皮可以用来造纸和制作绳索。第六，文学作品中常用梧桐来象征高洁、祥瑞的寓意，本诗中的梧桐就是用来引出凤凰的意象。第七，这句诗里的“亭梧”，是形容梧桐的形态挺拔，像亭子一样端正。第八，现代植物分类中，梧桐和法国梧桐不属于同一科属，法国梧桐是悬铃木科植物，和传统意义上的梧桐没有关系。第九，梧桐的寿命很长，可达百年以上，也常被用来象征长寿。第十，北宋宫廷园林中大量种植梧桐，既是为了观赏，也是为了契合祥瑞的文化寓意。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
第一，诵读时的断句节奏为：朝阳鸣处/有亭梧，争似珠帘/映绮疏。丹穴来仪/听九奏，不妨于此/长鹓鶵。第二，每句的第二、第四个字可以适当拖长音，体现七言绝句的韵律感。第三，读第二句的“争似”时，要读出反问的语气，声调略微上扬。第四，读第三、四句时，语气要变得舒展庄重，体现祥瑞的雍容感。第五，整体诵读速度要偏慢，每分钟大约读20到25个字最合适。第六，诵读时的情感基调要明快富丽，不要读得过于低沉或激昂。第七，“长鹓鶵”的“长”要读第三声zhǎng，不要读成第二声cháng。第八，“绮疏”的“绮”读第三声qǐ，不要读成第二声qí。第九，“鹓鶵”读作yuān chú，不要读错字音。第十，反复诵读3到5遍，就能基本掌握本诗的诵读节奏。
基础句式仿写指导
第一，本诗的反问句式“争似XX映XX”可以用来仿写景物对比类的句子。第二，示例1：山间野径铺芳草，争似朱廊映落花。第三，示例2：岸旁垂柳摇春水，争似华灯映画船。第四，仿写时要注意前半句写普通的自然景物，后半句写更具人文美感的景物，形成对比。第五，本诗的祈使句式“不妨于此XX”可以用来仿写场景推荐类的句子。第六，示例1：山清水秀风光好，不妨于此住经年。第七，示例2：墨香满架书声朗，不妨于此读春秋。第八，仿写时要注意前半句写明场景的优势，后半句提出适合做的事情，逻辑要通顺。第九，仿写的句子要符合七言的字数要求，读起来朗朗上口就可以，不需要严格遵守格律。第十，初学者可以先从替换意象开始练习，慢慢掌握句式的用法。
核心名句应用场景与示例
第一，核心名句“丹穴来仪听九奏，不妨于此长鹓鶵”适合用在赞美场所环境好、适合人才成长的场景中。第二，示例1：在产业园开园仪式的致辞中可以写：“丹穴来仪听九奏，不妨于此长鹓鶵，我们将打造最优的营商环境，欢迎各类人才来这里创业发展。”第三，示例2：在学校校庆的文章中可以写：“丹穴来仪听九奏，不妨于此长鹓鶵，建校百年来，无数优秀学子从这里走向全国各地。”第四，也可以用在文化场馆、高端会所的介绍文案中，体现场所的高端气韵。第五，还可以用在赞美生态环境好、适合居住的城市宣传文案中。第六，使用时要注意场景的定位要积极正面，符合祥瑞的寓意。第七，不要用在负面或者低俗的场景中，避免破坏诗句的内涵。第八，使用时可以不用解释典故，大部分读者都能理解句子的正面含义。第九，也可以只引用后一句“不妨于此长鹓鶵”，单独使用也很通顺。第十，是写作中提升文化质感的优质名句素材。
关联知识图谱
《艮岳百咏》组诗同主题|同组作品
第一，本诗是《艮岳百咏》组诗中的一首，组诗均为宋徽宗为艮岳景观创作的咏物作品。第二，组诗内容涵盖了艮岳的所有核心建筑与景观，是研究艮岳的重要文献。第三，组诗整体风格统一，均为富丽雍容的宫廷咏物诗风格。第四，现在保存下来的《艮岳百咏》共有90首，收录在《全宋诗》中。第五，组诗的创作时间都在北宋宣和年间，也就是艮岳建成后的几年内。第六，所有篇目都以景观名称为标题，内容紧扣景观的特点与命名内涵。第七，组诗是北宋宫廷文学的代表作品，具有很高的史料价值和文学价值。第八，是了解北宋末年皇家生活与审美取向的重要文本。第九，本诗和组诗其他篇目在创作背景、艺术风格上完全一致，属于同一主题的系列作品。第十，读者可以通过阅读组诗其他篇目，更全面地了解艮岳的整体面貌。
名句 CLASSIC LINES
丹穴来仪听九奏，不妨于此长鹓鶵
该句化用凤凰祥瑞的传统典故，既贴合巢凤阁的命名内涵，又兼具气象雍容的艺术特点。
标签 TAGS
作者 POET
李质
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待