宫词 其七○

教化风行自掖房,芸辉新缮万书堂。

清闲几砚皆编帙,时诵关雎正始章。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感宫廷 · 赞美
创作背景
北宋中期宫廷文化建设
本诗创作于北宋仁宗至神宗年间,当时北宋朝廷推行崇文抑武国策,宫廷内部重视儒家教化推广,皇宫内专门设有藏书、讲读的场所,作者王珪时任宫廷词臣,日常出入宫禁,亲历宫廷内的文教活动,基于真实场景创作了本组宫词作品,本首为其中第七十首,记录了宫廷内教化风行、诵读儒家经典的场景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗体裁的一种,全篇共四句,每句七字,有严格的格律押韵要求,起源于南北朝时期,成熟于唐代,是历代文人创作常用的体裁类型,在宋代得到进一步发展,艺术表现力丰富,题材涵盖写景、抒情、记事等多个维度,是古典诗歌中传播度最广的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感为对北宋宫廷自上而下推行儒家教化、重视文化建设举措的正面赞颂,情感基调平和雍容,契合宫廷词臣的写作立场,无明显的悲喜情绪偏向,符合宫词体裁一贯的典雅中正风格,是北宋宫廷文化繁荣风貌的直观体现,历代主流解读均认可其对宫廷文教场景的客观记录与赞颂倾向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是掖房,指宫廷内部的房舍,是皇宫中后妃、宫人居住和活动的区域。第二个重点词是芸辉,是一种香草,古代常用来涂饰墙壁,让建筑散发香气,这里指代华美的建筑装饰。第三个重点词是编帙,指书籍的布制封套,这里代指各类书籍。第四个重点词是关雎,是《诗经·国风·周南》的第一篇,是儒家经典的代表性篇目。第五个重点词是正始章,指阐发正道起始要义的篇章。你可以结合这些字词注释理解全诗的基本含义。这些字词都是宋代诗词中常见的常用词,理解后对阅读同时期其他诗歌也有帮助。
逐句白话释义
第一句的意思是教化的良好风气从宫廷内部开始广泛传播。第二句的意思是用芸辉香草装饰,新修缮好了藏有万卷书籍的书堂。第三句的意思是清闲无事的时候,几案和砚台旁边都摆放着各类书籍。第四句的意思是宫中的人时常诵读《关雎》这篇阐发正道起始要义的篇章。你可以按照这个释义逐句对应原文理解诗歌内容。这个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合原文的字面含义。你可以结合注释和释义梳理清楚全诗的基本叙事脉络。
核心主旨与内容概括
这首诗主要描写了北宋皇宫内部推崇儒家教化、重视文化建设的日常场景。诗歌先点明教化风气从宫廷开始兴起的核心主题。接着描写了宫廷专门修缮藏书的万书堂的场景。再描写了宫中闲暇时随处摆放书籍、随时可以阅读的日常氛围。最后点明大家诵读儒家经典《关雎》的核心活动。整首诗没有复杂的抒情,只是平实记录了宫廷内崇文重教的风貌。你可以通过这些内容快速把握全诗的核心表达。
跨学科 · 是什么
芸辉的物种解析植物学
芸辉是古代记载中的香草类植物,属于多年生草本植物,植株带有特殊的芳香气味。古代人认为芸辉的香气可以驱虫,能够保护书籍不被虫蛀。所以古代藏书的建筑常常用芸辉来装饰。古代常用的类似的香草还有芸香等品种。现在我们图书馆藏书区域摆放的樟脑丸等驱虫物品就是类似的作用。你可以理解为古代的天然驱虫剂。这种植物现在部分品种已经比较少见了,大多只在古籍记载中出现。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候可以按照七言绝句的常规节奏断句,每句按照二二三的节奏停顿。第一句“教化/风行/自掖房”,语气平和,点明主题。第二句“芸辉/新缮/万书堂”,语气可以稍微舒展,体现建筑的华美。第三句“清闲/几砚/皆编帙”,语气放缓,体现清闲的氛围。第四句“时诵/关雎/正始章”,语气庄重,突出经典的厚重感。你可以多诵读几遍熟悉节奏。诵读的时候注意发音清晰,不要读错字音。
基础句式仿写指导
你可以仿写这首诗的起承转合结构,第一句先点明核心主题,第二句描写相关场景,第三句描写具体细节,第四句点明核心动作。也可以仿写诗歌平实的叙事风格,不用华丽的辞藻,平实记录场景即可。比如你写校园读书场景可以写“学风兴盛自课堂,新修阅览堂,书桌摆满书,常读好文”。仿写的时候注意每句字数一致,符合七言的格式。你可以多练习几次就能掌握这个句式的写法。这种句式适合用来描写各类文化学习相关的场景。
核心名句写作应用
“时诵关雎正始章”这句可以用在描写重视传统文化学习、重视经典阅读的写作场景中。比如你写学校开展经典诵读活动的作文就可以引用这句。也可以用在写家风建设、文化传承相关的文章里。比如你写“我们如今倡导传统文化学习的氛围浓厚,恰如古诗所言‘时诵关雎正始章’,大家都从经典中汲取养分”。引用的时候要注意贴合上下文的语境,不要生硬套用。这句引用可以提升文章的文化底蕴,让表达更有说服力。

名句 CLASSIC LINES

时诵关雎正始章
本句点明了宫廷文教的核心内容是诵读儒家经典《关雎》,彰显了儒家教化作为治国正始的作用。

标签 TAGS

作者 POET

宋徽宗 1082-1135
皇帝、书画家、文学家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待