宫词 其三三
院宇花深锁洞房，更阑银烛尚荧煌。
芸窗尽日观前史，入夜乘闲讲谏章。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感赞美
创作背景
后蜀宫廷创作背景
本诗创作于五代十国时期后蜀后主孟昶在位中期，当时蜀地战事稀少、经济繁荣，统治阶层重视文教发展，宫廷内部形成了浓郁的崇文学习风气，本诗是对这一时期宫廷日常场景的真实记录。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的核心体裁之一，全诗共四句，每句七字，有严格的平仄、押韵、对仗规范，于唐代发展成熟，是古典诗词领域应用范围极广的诗体，历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为对宫廷内部勤学研读、重视文教风气的认可与赞许，摒弃了传统宫词常见的哀怨、奢靡书写，情感基调明快积极，传递出健康的价值导向。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
洞房在这里指宫中深邃的居室，不是后世指代新婚卧室的含义。更阑指夜深时分，古人用打更记录时间，更阑就是最后一更即将结束的时段。荧煌形容灯火明亮闪耀的样子。芸窗是书房的代称，古人藏书时会放置芸香草驱除蛀虫，因此书房也叫芸窗。谏章指古代臣子向帝王进谏的奏章文书。这些字词的含义是理解全诗内容的基础。大家可以结合生活常识逐一对应记忆。
逐句白话释义
第一句的意思是庭院幽深，繁花环绕，宫中深邃的居室大门紧紧锁着。第二句的意思是夜深时分，银色的蜡烛还在明亮地燃烧着。第三句的意思是人们整日在书房里阅读前代流传下来的史书典籍。第四句的意思是到了夜里，趁着闲暇的时间讨论臣子进献给帝王的谏章内容。整首诗的语言直白易懂，没有生僻的表达。大家可以对照原文逐句对应理解。
核心主旨与内容概括
本诗是五代后蜀花蕊夫人创作的《宫词》组诗中的第三十三首。它记录了后蜀宫廷里的日常生活片段，没有书写传统宫词常见的宫怨、享乐内容，而是聚焦勤学读书的场景，展现出当时宫廷中崇尚文教、好学研读的良好风气，整体风格明快积极，传递出正向的价值导向。大家可以结合时代背景加深对主旨的理解。
跨学科 · 是什么
芸香植物学
芸香是一种常见的草本植物，本身会散发出特殊的香气。这种香气可以有效驱除啃食书籍的蛀虫，所以古人藏书时都会在书架上放置芸香草。久而久之，人们就用芸窗来指代书房，这是古人生活智慧的体现。大家在生活中也可以见到类似的驱虫植物应用。这个知识点没有复杂的专业术语，容易理解。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读本诗时可以按照七言绝句的常规节奏断句，每句分为三个停顿节点，断句方式为院宇/花深/锁洞房，更阑/银烛/尚荧煌，芸窗/尽日/观前史，入夜/乘闲/讲谏章。诵读时语气要平和明亮，不需要带有悲伤的情绪。大家可以多尝试几遍，找到最舒服的诵读节奏。这个节奏要求适合所有年龄段的诵读爱好者。
句式仿写指导
大家可以模仿本诗后两句“芸窗尽日观前史，入夜乘闲讲谏章”的句式进行仿写。这个句式的结构是“白天场景+行为，夜晚场景+行为”，可以用来记录自己的日常学习生活。比如可以仿写为“案前尽日研习题，入夜乘闲读散文”，贴合我们的日常学习状态。仿写时不需要严格遵守格律，表意通顺即可。大家可以多尝试不同的内容仿写。
名句写作应用
本诗的核心名句“芸窗尽日观前史，入夜乘闲讲谏章”可以用在描写勤学苦读、崇尚文教主题的作文中。比如写自己或者他人认真读书的场景时，就可以引用这句诗来增添文采。例如可以写“我们的校园里学风浓郁，随处可见勤学的身影，正可谓‘芸窗尽日观前史，入夜乘闲讲谏章’”。应用时要注意贴合作文的主题，不要生硬堆砌。这个应用场景非常广泛，适合各类记叙文、议论文写作。
关联知识图谱
花蕊夫人其余《宫词》作品同作者|同主题
本诗是花蕊夫人《宫词》组诗150余首中的第三十三首，其余作品也都是记录后蜀宫廷日常生活的内容，风格统一，和本诗属于同一创作序列，大家可以配套阅读加深理解。
名句 CLASSIC LINES
芸窗尽日观前史，入夜乘闲讲谏章
该句是本诗核心名句，准确描摹了勤学研读的状态，后世常被用作劝学、赞许崇文风气的典故，广泛出现在古代书院楹联、劝学文章及当代文化宣传内容中，文化影响力深远。
标签 TAGS
作者 POET
宋徽宗 1082-1135
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