畦蔬一首

猗嗟老人,如水中槎。

携壶挈榼,泛宅浮家。

飘然北来,寓此一蜗。

食无畎亩,衣无桑麻。

藜苋满腹,杂以蚬虾。

以鼓我腹,妻孥笑哗。

旅人之食,岂曰不腆。

不足则求,我颜亦腼。

乃即舍隅,蒿莱是剪。

艺此春蔬,侵畦覆畹。

雨叶风枝,忽其满眼。

撷之掇之,以芼以烹。

聊以当肉,亦足彭亨。

摇喉泽吻,茹葅啜羮。

如天酥酡,饭在家僧。

彼哉膏粱,孰为重轻。

安得长江,载扬我舲。

买地五亩,抱瓮躬耕。

驾言聿归,以毕余生。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 四言古诗
情感人生 · 向往 · 安贫乐道 · 田园 · 隐逸
创作背景
谢逸客居北方时开辟畦地种蔬有感而作
本诗创作于北宋中后期,作者谢逸当时北游客居他乡,生活清贫,没有固定的田产收入,日常饮食较为简陋。他在居所的角落开辟荒地种植春蔬,蔬菜长成后获得了劳作的乐趣,有感于自身的生活状态与人生追求创作了本诗。目前学界对本诗的创作时间暂无明确的精确考证,普遍认为作于谢逸的中晚年时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
四言古诗是我国古代诗歌体裁的一种,句式以四字为主,起源于先秦时期,《诗经》是四言古诗的代表性作品集。本诗属于古体四言诗,不要求严格的格律对仗,句式灵活自由,适合抒发随性真挚的个人情志。历代四言古诗多用来表达质朴厚重的思想情感,在古典诗歌体裁中具有独特的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次,第一层是作者面对清贫客居生活的坦然旷达,不以粗茶淡饭为苦,反而在自种蔬菜的劳作中收获乐趣;第二层是作者对安稳田园归隐生活的深切向往,渴望结束漂泊,躬耕终老。历代对本诗的情感解读基本达成共识,认为其充分体现了宋代士人安贫守节的精神品格。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“猗嗟”是古代常用的感叹词,相当于现代汉语里的“唉”。“槎”指的是漂浮在水面上的木筏,这里用来比喻作者漂泊无定的状态。“挈榼”的意思是手里拿着盛酒的器具,“榼”是古代专门用来装酒的容器。“泛宅浮家”是形容人四处漂泊,没有固定的住所,就像把家安在漂浮的船上一样。“蜗”在这里指蜗牛的壳,用来比喻作者客居时所住的狭小房屋。“畎亩”就是田地的意思,“藜苋”是两种常见的野生蔬菜,古代常用来代指粗劣的饭食。“腆”是丰厚的意思,“不腆”就是不丰厚、简陋的意思。“芼”原本指用菜搭配肉做成羹汤,这里指把采摘下来的蔬菜烹饪成菜肴。“彭亨”是形容肚子吃得饱胀的样子,“舲”是指带有窗户的小船。“抱瓮”出自《庄子》的典故,代指不用巧智、朴素自然的躬耕生活。
逐句白话释义
开篇诗人以水中漂浮的木筏自比,感叹自己如同没有根柢的旅人,带着简单的家当四处漂泊。他从北方来到客居地,住在像蜗牛壳一样狭小的居所里,没有田地种粮,也没有桑麻可以织布做衣。平时的饭食都是粗劣的野菜,偶尔搭配些小蚬小虾,吃饱之后摸着圆滚滚的肚子,妻子儿女都跟着嬉笑打闹。诗人坦言旅人的饭食确实简陋,但如果不够吃还要去求人施舍,自己也会觉得羞愧难当。于是他在居所的角落清理掉杂草,开辟出小块土地种上春季的蔬菜,没过多久蔬菜就长满了整片畦地。雨水滋润菜叶,微风吹拂菜枝,满眼都是鲜嫩的绿色,诗人采摘下成熟的蔬菜,清洗干净后做成各式菜肴。他把这些蔬菜当成肉食来享用,也能吃得肚子饱胀,鲜爽的口感润喉爽口,吃着腌菜喝着菜汤,就像吃到了天上的甘露一样美味。诗人觉得自己这样的生活自在得就像在家修行的僧人,那些吃着山珍海味的富贵人家,根本不懂这种平淡生活的珍贵。他由此生出强烈的归隐愿望,希望能驾着小船沿着长江回到故乡,买上五亩田地亲自耕作。他盼望着能尽快启程返乡,在田园躬耕的朴素生活中安度自己的晚年。
全诗核心主旨
这首诗是北宋江西诗派诗人谢逸的作品,围绕他客居清贫生活中开辟畦地种植蔬菜的经历展开。开篇诗人先交代了自己漂泊不定的处境,没有固定田产,日常饮食十分简陋的生活状态。接着写他不愿向人求取施舍,于是自己动手在居所角落清理杂草,开辟出小块土地种植春季蔬菜。没过多久他种的蔬菜就长得郁郁葱葱,满畦都是鲜嫩的绿叶,诗人采摘下成熟的蔬菜自己烹饪。他把这些普通的蔬菜当成美味来享用,从中获得了极大的满足感,觉得这种朴素的生活远比富贵人家的膏粱美食更值得珍惜。全诗没有华丽的辞藻修饰,所有表述都质朴直白,充满了生活气息。真挚地展现了诗人安贫乐道的旷达品格,以及不慕荣华富贵的高洁操守。最后诗人直白抒发了自己对田园归隐生活的深切向往,希望能回到故乡躬耕劳作,安度余生。
跨学科 · 是什么
藜苋植物学
藜和苋都是我国南北各地普遍生长的野生一年生草本植物,适应性极强,在田间地头、路边荒地都能正常生长。两种植物的嫩茎叶都可以食用,口感清淡,含有丰富的维生素、膳食纤维和矿物质,营养价值较高。自古以来,藜和苋就是老百姓在粮食不足时用来充饥的常见野菜,不需要刻意种植就能大量获取。因为获取门槛低、不属于精细食材,所以古代文学作品中常常用“藜苋”来代指粗劣的饭食,是清贫生活的标志性意象。本诗中用“藜苋满腹”来形容自己的饮食简陋,符合藜苋在古代文化中的常规意象指向。现代研究表明,藜和苋的营养价值远高于很多常见的人工种植蔬菜,是非常健康的野生食材。我国部分地区现在还有食用野生藜和苋的习惯,有些地方也已经开始人工培育这两种蔬菜作为特色食材。古代的士人阶层也常常用食用藜苋来表明自己安贫乐道的品格,是古典文学中非常常见的植物意象。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
这首诗是四言古诗,诵读的时候整体节奏要舒缓平和,不要太快,贴合诗人旷达安然的心境。每两个四字句为一个停顿单元,句尾的字音可以适当拉长,充分体现四言古诗特有的节奏感。读到开篇写自己漂泊处境的内容时,语气要坦然平实,不需要带有悲苦哀怨的情绪。读到写日常清贫饮食的内容时,语气要轻松随性,体现诗人不以为苦的心态。读到自己开辟荒地种蔬、蔬菜长成的内容时,语气可以稍微轻快一点,带出诗人收获的喜悦感。读到食用蔬菜、觉得滋味甘美的内容时,语气要带着满足感,展现诗人安贫乐道的品格。读到最后抒发归隐愿望的部分时,语气要明显放缓,带着深切的向往感,收尾的语调可以放轻,留下余味。诵读的时候整体语调不需要有太大的起伏,保持质朴平实的风格就和诗歌的内核最为契合。
基础句式仿写指导
这首诗的四言句式简洁有力,节奏感强,非常适合用来抒发日常的生活感悟,仿写门槛不高。仿写的时候可以先确定自己要表达的核心内容,再把内容拆分成表意完整的四字短语,两两对应形成一组。本诗里“雨叶风枝,忽其满眼。撷之掇之,以芼以烹”的句式十分经典,先写眼前的场景,再写自己对应的动作,逻辑清晰,富有画面感。仿写的时候可以参照这个结构,前两句写看到的景色或者遇到的场景,后两句写自己的动作或者感受。比如描写春日赏花的场景,就可以仿写为“红桃白李,开满枝桠。观之赏之,以咏以夸”。描写冬日读书的场景,可以仿写为“暖炉清茶,摆在窗下。阅之思之,以度闲暇”。仿写的时候不需要刻意追求对仗工整,只要表意通顺、节奏和谐就可以,符合古体四言诗的特点。经常练习这种四言句式的仿写,能有效提升自己语言表达的凝练程度,让文字更有节奏感。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“安得长江,载扬我舲。买地五亩,抱瓮躬耕”,情感真挚,意象鲜明,非常适合在日常写作中使用。这句诗可以用在表达归隐向往、厌倦快节奏都市生活、追求朴素自然生活的作文内容里。比如写自己去乡村体验生活后的感悟时,就可以引用这句诗,表达自己对乡村慢节奏生活的喜爱与向往。也可以用在刻画人物的作文里,用来表现人物不慕荣华名利、追求朴素自在生活的高洁品格。比如写某位辞官回乡、投身乡村建设的前辈的事迹,引用这句诗就能很好地体现他的精神追求。还可以用在写景抒情的散文里,描写乡野田园风光之后,引用这句诗来升华自己的情感,表达对田园生活的向往。使用的时候既可以直接引用原句,也可以化用“抱瓮躬耕”的典故,来代指朴素的田园生活。引用这句诗能让文字更有文化底蕴,也能更准确地表达出对应的情感内核。
关联知识图谱
《归园田居》五首同主题
陶渊明的《归园田居》组诗是我国古代田园诗的经典代表作品,核心主题是抒发归隐田园的志趣、展现安贫乐道的品格,和本诗的核心主题高度一致。谢逸作为北宋江西诗派的代表诗人,本人十分推崇陶渊明的诗歌创作,创作本诗时也明显受到了陶渊明田园诗的影响。两首作品都以朴素直白的语言描写田园躬耕的日常乐趣,都表达了对荣华富贵的淡泊态度、对朴素自在生活的追求,精神内核一脉相承。本诗里“抱瓮躬耕”的表述,也和陶渊明“躬耕自资”的人生选择形成了跨越时空的呼应,二者都把亲自耕作当成了理想生活的核心内容。两首作品都没有华丽的辞藻修饰,都是用真挚平实的语言抒发自己的真实人生感悟,十分有感染力。读者阅读本诗的时候,结合陶渊明的《归园田居》组诗一起阅读,能更好地理解本诗的情感内核,也能更好地感受我国古代田园诗的精神传承。对于想要了解古代士人隐逸文化的人来说,这两部作品都是非常值得阅读的经典篇目。我国历代文学评论家也常把谢逸的这首诗和陶渊明的田园诗放在一起比较,认为其深得陶诗的精神精髓。

名句 CLASSIC LINES

安得长江,载扬我舲。买地五亩,抱瓮躬耕
直白抒发了作者渴望归隐田园的人生理想,语言质朴真挚,情感深切动人。

标签 TAGS

作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年
南宋文官、诗人、诗论家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语29 知识点
二期上线 · 敬请期待