次韵木南稀见赠

上章分得鉴湖春,贺老前身恐是君。

常病薫莸难共器,岂容鸡鹜可同群。

已无若若累累意,颇坐奇奇怪怪文。

稍许白头亲杖履,少年功业付终军。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 高洁
创作背景
陆游晚年退居酬赠
本诗为南宋宁宗嘉泰年间,陆游罢官退居山阴时所作,是回赠友人木南稀赠诗的次韵和诗,创作时诗人已年近八旬,远离朝堂多年,故借和诗契机明确表明自身心志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,全诗共八句五十六字,每句七字,中间两联严格对仗,符合平水韵押韵规则,是宋代文人酬赠诗的典型体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是鄙弃奸佞庸人、不愿同流合污的高洁操守,二是摒弃功名、安于归隐的旷达心境,三是寄望青年后辈建功立业的恳切期许,情感层次清晰,态度鲜明。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照对方赠诗的韵脚和顺序作和诗。鉴湖是绍兴著名湖泊,唐代贺知章晚年归隐于此。贺老指贺知章,唐代著名诗人。薰莸分别指香草和臭草,比喻君子和小人。鸡鹜指鸡鸭,比喻庸碌小人。若若累累指官印众多的样子,代指功名。终军是西汉少年名臣,曾主动请缨出使南越。
逐句白话释义
首联说您在嘉泰年间分得鉴湖的春色,恐怕贺知章的前身就是您啊。颔联说我常常遗憾香草和臭草不能放在同一个器皿里,怎么能容许鸡鸭和天鹅混在同一个群体中。颈联说我已经没有追求功名富贵的想法了,却因为写了很多奇奇怪怪的文字被人指责。尾联说我现在头发白了,只愿意拄着拐杖悠闲生活,少年人建功立业的事就交给终军那样的青年才俊吧。
核心主旨概括
本诗是陆游回赠友人的和诗,诗人通过引用多个典故,直白表明了自己不与世俗小人同流合污的高洁立场,也抒发了自己晚年淡泊功名、安于归隐生活的旷达心境,同时也表达了对青年后辈能够建功立业的美好期许。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用七言诗常规2-2-3断句节奏,首联语气舒缓,颔联语气加重、节奏加快,体现诗人的愤慨态度,颈联语气放缓,体现旷达心境,尾联语气平和恳切,体现对后辈的期许。
基础句式仿写指导
可以仿写颔联的对仗反问句式,结构为“常病XX难共X,岂容XX可同X”,用于表达自身的立场和原则,比如仿写为“常病冰炭难共炉,岂容泾渭可同流”,表达自己不与错误价值观妥协的态度。
名句写作应用指导
名句“常病薫莸难共器,岂容鸡鹜可同群”可以用于“坚守原则”“拒绝随波逐流”“高洁品格”等主题的写作中,比如写青少年价值观的作文时,可以引用该句,表达自己要坚守正确立场、不与不良风气同流合污的决心。
关联知识图谱
《书愤》同主题
《书愤》也是陆游晚年的咏怀诗,同样抒发了诗人的人生志趣和对国家前途的关切,和本诗的创作时期、情感内核高度契合。

名句 CLASSIC LINES

常病薫莸难共器,岂容鸡鹜可同群
该句以比喻和对偶手法直白展现诗人的价值立场。

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作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年
南宋文官、诗人、诗论家

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