读元微之诗有感

从古才高少识真,此公句法老尤新。

世间言语浑无用,天上吹嘘却要人。

但遣前旒知娬媚,莫嫌后榻有嚬呻。

梦中富贵能多少,空使清流作怒嗔。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感感慨 · 批判
创作背景
读元稹作品集有感而作
本诗是诗人阅读唐代诗人元稹的诗文集后触发感想创作而成,目前学界对其确切作者、具体创作时间尚无统一考证结论,主流观点认为创作于宋代中后期,暗含影射当时人才选拔制度弊端的创作动因。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁之一,起源于南北朝时期,到唐代完全成熟定型。体裁要求全诗共八句,每句七个字,中间两联必须对仗,平仄协调、押韵严格,是唐宋文人最常用的诗歌体裁之一,在中国诗歌史上占有重要地位。
情感 · 解读
全诗核心情感分为两个层次,第一层是对唐代诗人元稹诗歌艺术成就的肯定与赞赏,第二层是对古往今来才高之士难被赏识、社会重虚名轻真才的不良风气的尖锐批判,同时抒发了对贤才无端遭人嫉恨现象的深沉感慨。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
元微之指唐代诗人元稹,字微之,是新乐府运动的核心倡导者之一。句法指诗歌创作的章法、句法技巧。前旒原指帝王冠冕前后的垂珠,这里代指帝王。娬媚是妩媚的通假字,这里指诗文风格灵动动人。嚬呻指皱眉呻吟,代指不满的怨言。清流指品行高洁、不屑钻营的士人。这些字词都是理解全诗含义的基础,没有生僻的异义,符合宋代诗文的用词习惯。
逐句白话释义
第一句的意思是从古至今才华出众的人很少能被真正赏识。第二句是说元稹的诗句创作技巧到了老年更加新颖独到。第三句指世间普通人的评价言论全都没有什么用处。第四句是说想要获得名声还需要有权势的人帮忙引荐夸赞。第五句的意思是只要能让帝王知晓自己诗文的动人之处。第六句是说不需要嫌弃背后有人不满发出怨言。第七句是说虚幻如梦的荣华富贵能有多少呢。第八句是说最终只会白白让品行高洁的人们发怒嗔怪。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人读完元稹的诗作之后写下的感想。开篇先肯定了元稹高超的诗歌创作水平,同时点出了古往今来贤才难被赏识的普遍现象。接着诗人批判了当时社会上必须靠权贵引荐才能出人头地的不良风气,也对元稹为了获得认可不顾他人非议的选择做出了评价。最后诗人感叹虚无的富贵并没有多少价值,这样的做法只会让高洁的士人感到不满。全诗语言平实,观点明确,具有很强的现实批判意义。
跨学科 · 是什么
唐代人才选拔风气社会学
诗句里提到的要靠权贵引荐才能出名的情况,是古代社会真实存在的现象。普通读书人没有足够的知名度,很难在科举考试中获得考官的青睐,所以很多人都会提前把自己的作品送给达官贵人看,希望得到他们的认可和推荐。这种风气在唐代尤其盛行,很多著名的诗人都有过这样的经历。大家不需要用现在的人才选拔标准去苛责古人,这是当时的社会制度决定的普遍现象。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句七言按照二二三的节奏断句,比如“从古/才高/少识真”。前两句读的时候语气平缓,清晰点出核心议题。中间四句读的时候语气带一点批判的意味,突出对世风的不满。最后两句读的时候语气加重,带出感慨的情绪。整首诗的诵读速度不需要太快,保持匀速就能体现出诗歌的议论感。大家日常诵读的时候可以多练习几遍,找准情感的变化节奏。
句式仿写指导
大家可以仿写开篇“从古XX少识真,此XX句法老尤新”的句式,用来评价各个领域的专业人才。比如评价书法家的时候可以写“从古书高少识真,此公笔法老尤新”。评价画家的时候可以写“从古画高少识真,此公画法老尤新”。评价手工艺人的时候可以写“从古艺高少识真,此公手艺老尤新”。这个句式适用范围很广,用在评价类的写作里会非常贴切。大家可以结合自己熟悉的领域多尝试仿写。
名句写作应用
核心名句“从古才高少识真”可以用在很多日常写作场景里。比如写怀才不遇主题的作文时,可以用这句话当开头引出下文的议论。写人才选拔相关的议论文时,可以用这句话来引出古代人才制度的弊端,和现在的公平选拔制度做对比。写评价历史人物的文章时,也可以用这句话来感叹优秀人才不被赏识的遭遇。大家使用的时候要注意结合上下文的语境,不要用在不符合的场景里。
关联知识图谱
元稹(唐代诗人)酬唱赠答
本诗是诗人阅读元稹的诗作后有感而作,元稹字微之,是唐代新乐府运动的核心倡导者之一,和白居易并称“元白”,诗歌创作成就很高,代表作有《离思五首》《行宫》等。他的诗歌风格平实易懂,多反映社会现实,对后世诗歌发展有很大的影响。历代文学史都对他的文学成就有很高的评价。

名句 CLASSIC LINES

从古才高少识真,此公句法老尤新
这两句是全诗的核心名句,开篇直接点题,既点明了全诗评诗论世的核心议题,也道出了古往今来人才被埋没的普遍现象,语言平实有力,内涵丰富。

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作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年
南宋文官、诗人、诗论家

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