与王漕乞张右史集二首 其一

文采推前辈,儿童识姓名。

日边张右史,江左谢宣城。

自恨空飘泊,无由见老成。

著书如可得,尚足慰生平。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感崇敬
创作背景
南宋初期乞书背景
本诗创作于南宋高宗绍兴年间,当时元祐党禁已逐渐松弛,苏门文人的作品开始重新流传,但张耒的文集尚未广泛刊刻流通。作者周紫芝得知姓王的漕运官员藏有张耒的文集,特意创作这组诗向对方求阅,本首是组诗的第一首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴,成熟于初唐时期。全篇共八句,每句五字,要求颔联、颈联严格对仗,平仄押韵符合固定格律规范。五言律诗是唐宋两代文人常用的诗歌体裁,历代产生了大量经典作品,在古典诗歌史上拥有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对北宋文学家张耒文学成就的高度推崇与仰慕,二是渴求获读张耒文集、以优秀作品慰藉平生的恳切心情,暗含对元祐先贤文学传承的重视,情感真挚平实,毫无虚饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
王漕指姓王的漕运官员,宋代漕司是转运使的简称,负责地方财政运输事务。张右史指北宋文学家张耒,他曾任起居舍人,唐宋时期起居舍人别称右史。谢宣城指南朝齐诗人谢朓,他曾任宣城太守,世称谢宣城,是南朝山水诗的代表人物。老成在这里指德高望重、富有才学的前辈,即指张耒。
逐句白话释义
首句说文采出众要推重前辈贤才,第二句说就连孩童都知道张耒的姓名。第三句说曾经在皇帝身边任职的张右史,第四句就如同江左的谢宣城谢朓一样才华横溢。第五句说我自己遗憾一直漂泊无定,第六句说没有机会拜见这位老成的贤士。第七句说如果能得到他的著作,第八句说足够慰藉我这一生了。
核心主旨与内容概括
本诗是作者写给姓王的漕运官员的作品,目的是请求对方赠予或者借阅张耒的文集。全诗先是高度夸赞了张耒的文学地位和广泛声名,再讲自己无缘拜见张耒的遗憾,最后点出求书的核心诉求,整体情感非常真挚恳切,没有浮夸的修饰。
跨学科 · 是什么
宋代官职名称历史学
漕是宋代转运使的简称,是地方最高财政长官,负责管理地方赋税运输、监察地方官员等事务。右史是古代史官的名称,唐宋时期把掌管记录皇帝言行的起居舍人称为右史,属于中央朝廷的官职,一般在皇帝身边供职。这两个都是宋代真实存在的官职名称,符合当时的官制规范。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读本诗时采用二二三的断句节奏,每句中间有两处停顿。首联要读得平缓舒展,体现张耒声名远播的特点。颔联要加重语气,读出对张耒的赞美之情。颈联语气稍显低沉,读出作者漂泊的遗憾感。尾联要读得恳切真诚,体现出对获得张耒文集的期盼。
句式仿写指导
可以仿写本诗颔联的对仗句式,用前代知名人物比拟当代的优秀人才,句式结构为“XX+人物身份/别称,XX+前代人物代称”。比如可以仿写为“军中霍骠骑,塞上李将军”,用来称赞当代将领的军事才能,也可以仿写为“诗中李太白,画里吴道子”,用来称赞艺术家的高超技艺。
名句写作应用
名句“日边张右史,江左谢宣城”可以用在称赞人文采出众的写作场景中。比如写人物通讯夸赞某位作家才华横溢时,可以引用这两句诗,说明他的文学成就可以和前代名家相比,能够让表达更有文化底蕴,也更有说服力。
关联知识图谱
近体诗同体裁
五言律诗是近体诗的重要体裁之一,近体诗还包括七言律诗、五言绝句、七言绝句等体裁,都有严格的格律要求。
张耒人物关联
张右史是张耒的别称,张耒是北宋著名文学家,位列苏门四学士之一,诗歌风格平易自然,对后世有较大影响。
谢朓人物关联
谢宣城是谢朓的别称,谢朓是南朝齐著名诗人,是永明体的代表人物,山水诗成就很高,对唐代诗歌发展有重要影响。

名句 CLASSIC LINES

日边张右史,江左谢宣城
这两句是本诗的核心名句。

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作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年
南宋文官、诗人、诗论家

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