再酬艾主管袁司理二首 其二

两公才力可争雄,翰墨频收战胜功。

笑我穷年辨乌舄,却将人事校鸡虫。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感倦怠 · 崇敬 · 自嘲
创作背景
次韵酬赠同僚
本诗为南宋文人周紫芝任职地方僚属期间,为酬答艾姓主管、袁姓司理二人的赠诗所作的次韵和诗,是宋代文官群体日常交游唱和的典型作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁中的七言绝句,全诗共四句,每句七字,格律规整,押韵严格,是宋代文人日常酬赠常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
核心情感包含两层,一是对艾、袁二位同僚出众才学的推崇赞赏,二是对自身长年纠缠于琐细公务、无暇创作的自嘲与对俗务的倦怠感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 司理:宋代官职名称,主管地方司法事务。2. 翰墨:笔墨,代指诗文创作。3. 乌舄:黑色的官鞋,代指公务。4. 鸡虫:指代微不足道的琐细得失。
逐句白话释义
1. 两位先生的才学能力足以相互争雄。2. 创作诗文频频收获胜过旁人的功绩。3. 可笑我整年都在处理琐碎的公务。4. 只会在人事里计较那些细琐的得失。
核心主旨概括
诗人通过对比两位同僚的出众才思与自己困于琐细公务的状态,表达了对友人的赞赏,以及对自身被俗务拖累、无暇诗文创作的自嘲与感慨。
跨学科 · 是什么
宋代僚属官职社会学
诗里提到的主管、司理都是宋代地方官僚体系里的中下级官职,主管是各级机构的具体办事僚属,司理是州级的司法官员,负责处理当地的诉讼案件。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语气上扬,读出赞赏的意味,节奏稍快;后两句语气放缓,带出自嘲的感慨,断句为:两公/才力/可争雄,翰墨/频收/战胜功。笑我/穷年/辨乌舄,却将/人事/校鸡虫。
句式仿写指导
可以仿写本诗的对比句式,先夸赞他人的长处,再转折表达自身的状态,比如:“诸君才思似泉涌,落笔频频意趣丰。叹我久疏文墨事,只将生计课农工。”
名句应用场景
“笑我穷年辨乌舄,却将人事校鸡虫”可以用在表达被琐细事务拖累、无暇做自己喜欢的事的场景,比如年终总结感慨工作琐事多的时候可以引用。
关联知识图谱
《赠刘景文》苏轼同体裁|同主题
两首作品都属于宋代七言绝句中的酬赠类作品,都是写给同僚或友人的诗作,语言浅切直白,情感真挚自然。

名句 CLASSIC LINES

笑我穷年辨乌舄,却将人事校鸡虫
该句是本诗核心名句,以通俗浅切的语言表达了文人困于俗务的普遍感慨,后世常被用来指代纠缠于琐细得失的状态。

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作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年
南宋文官、诗人、诗论家

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