玉井桥
水满双鸳沼，花开玉井莲。
亭浮幽渚外，人渡小桥边。
白羽参差在，跳珠次第圆。
风高与芬馥，露重借嫣妍。
青板钓鱼老，朱栏听雨眠。
时从客容与，宁借鹭联拳。
何日回征棹，归来赋短篇。
共邀池上月，同看水中天。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言排律
情感闲适 · 隐逸 · 雅趣
创作背景
元代文人隐居创作
本诗作者为元代道士、诗人画家马臻，创作于其隐居杭州西湖周边时期，是诗人游览郊园玉井桥时即景抒怀之作，为其描写西湖山水隐逸生活的系列作品之一。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言排律体裁，是近体诗的一种，由五言律诗扩展而来。每句五字，全篇十句以上，除首尾两联外，中间各联均需对仗，平仄、押韵遵循近体诗格律规范。五言排律起源于南朝，唐代发展成熟，多用于写景、酬唱、抒怀类创作。
情感 · 解读
本诗核心情感为描摹郊园水景的悠然惬意，抒发诗人远离尘嚣、安于隐逸生活的恬淡心境，同时寄托了与知己同游、共享自然之乐的美好期许。全诗情感平和冲淡，无愤懑悲戚之辞，尽显隐者的旷达自在。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
玉井莲指传说中华山玉井生长的千叶莲，此处指代园林中名贵的莲花。幽渚指幽静的水中小洲。跳珠指溅起的水珠，样子像跳动的珍珠。芬馥指浓郁的香气。嫣妍指花朵美好的样子。容与指悠闲自在的样子。联拳指白鹭蜷曲身体休憩的样子。征棹指远行的船。
逐句白话释义
鸳鸯池里的水涨得满满的，玉井边的莲花正开得繁盛。小亭子仿佛浮在幽静的水洲之外，行人从小桥边上慢慢走过。白色的水鸟错落有致地停在水面，溅起的水珠一颗颗滚圆饱满。风一吹就送来浓郁的花香，露水重了更衬得花朵娇美可爱。穿青布衫的老翁在板上钓鱼，有人靠着朱红栏杆听着雨声入眠。时常和客人悠闲地漫步，也不打扰蜷着身子休憩的白鹭。什么时候才能结束远行回到这里，回来写下短短的诗篇。到时候一起邀请池上的明月作伴，共同看那倒映在水中的澄澈天空。
核心主旨概括
本诗围绕玉井桥周边的水景展开描写，刻画了池沼、莲花、小亭、小桥、水鸟、游人等一系列意象，营造出恬淡悠然的隐逸氛围，抒发了诗人安于隐居生活、渴望与知己同游赏景的美好愿望。
跨学科 · 是什么
莲的生物学特征植物学
诗中提到的玉井莲就是莲，也叫荷花，是睡莲科莲属多年生水生草本植物。莲的叶片呈圆形，表面有蜡质层，水珠落在上面会滚动形成跳珠的效果。莲花的花期一般在每年6到9月，花朵带有清淡的香气，颜色多为粉色、白色，自古以来就是常见的园林观赏植物。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候语速要放缓，节奏要轻柔平和，符合诗歌恬淡的意境。每句五言的断句大多是二三结构，比如水满/双鸳沼，花开/玉井莲。读到“共邀池上月，同看水中天”这两句的时候要放慢语速，加重语气，突出诗歌的核心意境，收尾要轻，留有余韵。
句式仿写指导
可以模仿本诗“共邀池上月，同看水中天”的对仗句式，用相同的结构来写同游赏景的场景。比如可以写“共拾山间叶，同观岭上云”，或者“共斟篱下酒，同赏院中秋”，注意前后两句要对仗，动词对动词，名词对名词，意境要统一，体现出悠然闲适的氛围。
名句写作应用
“共邀池上月，同看水中天”这句话可以用在描写好友同游、共享闲适时光的作文场景里。比如写和朋友周末去公园湖边散步的时候，就可以用这句话来烘托当时悠然惬意的氛围，也可以用在回忆和亲人朋友共度的美好时光的文章里，体现出心境的澄澈和关系的融洽。
关联知识图谱
《山居秋暝》（王维）同主题
两首诗都是山水田园类作品，都以自然景物为描写对象，都抒发了作者恬淡的隐逸情怀，都营造了空灵澄澈的意境，适合放在一起对比阅读，理解古代文人的隐逸思想。
名句 CLASSIC LINES
共邀池上月，同看水中天
该句为本诗核心名句，以极简的笔触勾勒出天人合一的澄澈意境，后世常被用于形容好友同游、心境闲适的场景，多次被各类散文、文创作品引用。
标签 TAGS
作者 POET
周紫芝 1082年-约1162年
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