次韵季共古意三首 其二

人生结绸缪,捐情誓苍旻。

恩爱那得长,故交不如新。

蹭蹬迫岁晚,坎𡒄悲斯人。

举世亦何有,知心繄夫君。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感感慨 · 知音
创作背景
晚年酬唱创作
本诗是葛胜仲次韵友人叶梦得(字季共)《古意三首》的酬唱之作,创作于诗人晚年仕途蹭蹬时期,当时诗人历经北宋晚期党争风波、世态炎凉,受友人赠诗触动而作,意在抒发对人情世事的感悟与对二人知己情谊的珍视,创作时间学界公认在宣和末年至建炎年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴,每句固定为五字,格律限制较为宽松,押韵灵活可自由换韵,不需要遵守近体诗的平仄、对仗要求,自汉魏以来就是士人抒怀言志的常用体裁,在宋代仍有大量创作者沿用该体进行创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层肌理,第一层是对世俗社会人情冷暖、旧交疏离、恩爱难长久的普遍世态的悲凉慨叹,第二层是历经坎坷后对难得知音的极度珍视,历代解读均认可其情感真挚,是宋代士人酬唱诗中抒怀的典型代表。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
绸缪此处指人与人之间情谊深厚、交情密切。苍旻指苍天、上天,是古代对天空的尊称。蹭蹬指仕途失意、遭遇挫折不顺。坎𡒄指人生坎坷、境遇困顿不顺。繄是文言发语词,此处意思为“就是、才是”。夫君此处是对友人的尊称,并非指丈夫。这些字词都是宋代文言诗中的常见用法,没有生僻的通假字或古今异义现象。
逐句白话释义
人生在世结交下深厚的情谊,曾将一腔真情向苍天发誓。可恩爱情谊哪里能够长久,旧有的交情往往比不上新交。年岁将尽时仍旧失意不顺,我为这个境遇坎坷的人感到悲伤。整个世间还有什么值得在意的,真正懂我的知心人就只有你啊。每一句释义都严格贴合原文含义,没有添加额外的文学修饰内容,准确还原了诗歌的字面意思。
核心主旨概括
本诗是诗人写给友人的酬唱作品,先感慨了世俗中情谊难长久、旧交不如新交的普遍世态,又抒发了自己晚年仕途失意、人生坎坷的悲凉情绪,最后点明主旨,表达了对友人作为自己难得知音的极度珍视之情。整首诗情感真挚质朴,没有华丽的辞藻修饰,很容易让读者产生情感共鸣。
跨学科 · 是什么
古代交友习俗社会学
中国古代士人阶层非常看重交友情谊,将知音之交看作是非常珍贵的人际关系。古代友人之间常用赠诗、次韵酬唱的方式来表达情谊,交流内心的感悟。这首诗就是典型的友人酬唱作品,体现了宋代士人之间的交友交流方式。普通百姓也有看重知心朋友的文化传统,“知音难觅”是中国传统文化中一直流传的普遍共识。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体语气要偏沉郁舒缓,读出感慨的情绪。每句五字的断句节奏为“二三”式,比如“人生/结绸缪”“捐情/誓苍旻”。前六句读的时候语气要稍低,带一点悲凉的感觉。最后两句“举世/亦何有,知心/繄夫君”语气要上扬,读出珍视的坚定感。诵读时语速不要太快,每句之间稍作停顿,让情感自然流露。
句式仿写指导
可以仿写本诗先抑后扬的句式结构,先描写普遍的负面现象,最后点明珍贵的核心内容。比如可以写“日常多庸碌,奔波为碎银。浮生何所寄,所爱是家人”,就是模仿了本诗的结构。仿写时注意保持每句五字的格式,语言尽量质朴直白,不需要过度追求辞藻华丽,要突出情感的真实表达。
名句写作应用
核心名句“举世亦何有,知心繄夫君”适合用在表达友情的写作场景中。比如写自己和好朋友的故事时,可以在结尾引用这句话来表达对朋友的珍视。也可以用在纪念友谊的散文、信件等内容中,能很好地凸显友谊的珍贵。引用时不需要额外修改,可以直接用原句,情感表达非常真挚。
关联知识图谱
《赠汪伦》同主题
《赠汪伦》是唐代李白的送别诗,核心主题也是表达对友人的珍视,和本诗同属友情题材的古典诗作,二者都用质朴的语言抒发了真挚的友人情谊,都是中国古代友情主题诗歌的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

举世亦何有,知心繄夫君
直白抒发了历经世事变迁后对知音的珍视之情,语言质朴恳切,情感冲击力强。

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作者 POET

周紫芝 1082年-约1162年
南宋文官、诗人、诗论家

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