次韵和渊明饮酒诗二十首 其七
风露飒秋色，东篱菊有英。
泛此忘忧物，寛我羁旅情。
故人饷佳酝，樽空还自倾。
云外鸿雁度，堂中蟋蟀鸣。
忽忽岁将暮，聊复乐此生。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感旷达 · 羁旅
创作背景
次韵陶渊明饮酒组诗
本诗为北宋元符年间诗人被贬黄州期间所作，是《次韵和渊明饮酒诗二十首》组诗的第七首，创作动因是诗人仕途受挫漂泊异乡，以次韵陶渊明饮酒诗的方式抒发心绪、表达对陶渊明人格的追慕。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，是古代汉族诗歌体裁之一，全篇由五字句构成，没有严格的格律、押韵限制，创作自由度较高。五言古诗起源于汉代，在魏晋南北朝时期走向成熟，唐代之后仍是文人抒发情志的重要体裁，在古代诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次，第一层是深秋时节羁旅漂泊的寂寥愁绪，第二层是收到故人赠酒后的温暖感念，第三层是效仿先贤以酒遣怀、看淡人生困顿的旷达自适态度，历代解读对本诗的情感内核基本达成共识。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
首先是次韵，指按照原诗的韵脚和顺序创作和诗；渊明指东晋著名隐逸诗人陶渊明；菊有英的英是指盛开的花朵；忘忧物是古人对酒的别称；羁旅指长期漂泊在外、远离家乡的状态；饷指赠送、馈赠；佳酝指品质优良的好酒；岁将暮指一年快要到末尾。
逐句白话释义
第一句写秋风和露水带来了萧飒的秋日景色，第二句写东边的篱笆下菊花已经盛开。第三句写喝下这能让人忘记忧愁的酒，第四句写缓解我漂泊在外的愁绪。第五句写老朋友送来上好的美酒，第六句写酒樽空了我还自己给自己倒酒。第七句写大雁从云层外的天空飞过，第八句写堂屋里蟋蟀正在鸣叫。第九句写时间过得飞快一年就要结束了，第十句写我姑且好好享受当下的生活。
核心主旨概括
这首诗描写了深秋时节诗人漂泊在外的生活场景，诗人看到秋日的菊花、飞过的大雁、鸣叫的蟋蟀，又喝了老朋友送来的好酒，虽然有漂泊的愁绪，也感受到了生活的暖意，最终表达了珍惜当下、乐观豁达的人生态度，整体情感温暖平和，没有过度的悲伤情绪。
跨学科 · 是什么
菊花植物学
这里描写的菊花是大家很熟悉的花卉，一般在秋天开放，颜色丰富，有很高的观赏价值。对应诗句是“东篱菊有英”，文学表达里菊花常用来象征高洁、隐逸的品格，科学事实是菊花属于菊科菊属的多年生草本植物，我国是菊花的原产地，栽培历史超过三千年，多数品种的自然花期在每年的9到11月。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要平和舒缓。第一二句写景，读的时候“风露”“飒秋色”“东篱”“菊有英”处稍作停顿，读出秋日的清爽感。第三四句抒情，读的时候语气稍沉，读出羁旅的淡淡愁绪。第五六句读的时候语气稍扬，读出收到故人赠酒的暖意。第七八句读的时候语速稍慢，读出深秋的静谧感。第九十句读的时候语气舒展，读出旷达的心态。
句式仿写指导
大家可以仿写“风露飒秋色，东篱菊有英”的写景句式，先写整体的时节氛围，再写具体的典型景物，结构是“事物+动作+时节特点，地点+景物+状态”。比如写春天可以写“烟雨染春色，堤岸柳抽芽”，写夏天可以写“蝉鸣闹夏意，荷塘荷绽苞”，写冬天可以写“霜雪裹冬景，墙角梅吐芳”，仿写的时候注意前后句的意境要统一，节奏要对应。
名句应用指导
“风露飒秋色，东篱菊有英”这句可以用在描写秋日景色的作文里，比如写秋日登高、秋游、赏菊的场景时直接引用。“忽忽岁将暮，聊复乐此生”可以用在表达珍惜当下、乐观面对生活的作文里，比如写遇到困难调整心态、年末总结感悟的场景。比如写秋日赏菊的作文可以这样用：“走到植物园的菊展区，映入眼帘的是盛放的各色菊花，真可谓‘风露飒秋色，东篱菊有英’，秋日的美好都浓缩在这一片花海中了。”
关联知识图谱
陶渊明《饮酒二十首》同主题|酬唱赠答
本诗标题明确标注为次韵和渊明饮酒诗，是按照陶渊明《饮酒二十首》的韵脚与创作顺序写的和诗，还化用了陶渊明《饮酒·其五》中“采菊东篱下”的经典典故，两首作品的核心主题都是借饮酒抒发人生志趣。
名句 CLASSIC LINES
风露飒秋色，东篱菊有英
“风露飒秋色，东篱菊有英”化用了陶渊明“采菊东篱下”
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作者 POET
李纲 1083年－1140年2月5日
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