语文核心知识
重点字词注释
1.谪官指被贬黜的官员,这里是作者自称。2.次韵是古体诗酬唱方式,要求和诗依照原诗韵脚及用字顺序押韵。3.青岑指青翠的山峰。4.湛湛形容水流澄澈的样子。5.海峤指海边的山岭。6.广文是对儒学教授的敬称,指代陈之元。7.梁谿是李纲故乡无锡的水名。8.扶摇指盘旋而上的暴风,源自《庄子·逍遥游》。9.见赠指对方赠给自己诗作。
逐句白话释义
1.我被贬官之后,反而有机会遍览山林泉石的美景。2.为了抒发情志,姑且借助写诗来排遣。3.入眼都是层层叠叠的青翠山峰。4.澄澈碧绿的溪水倒映着整片天空。5.往南连接滨海山岭,常年多雾多雨。6.向北遥望吴越故地,风烟凄迷引人惆怅。7.看到景物触发感怀就写下诗句。8.这些诗只是自娱自乐,不敢向外传播。9.就像应时节而鸣的虫鸟,自己鸣叫自己停歇,实在是偶然之作。10.没想到作品流传到陈教授耳中,还得到您的精妙夸赞,实在让我过意不去。
核心主旨概括
1.本诗是李纲贬谪福建时期的酬赠之作。2.开篇先写自己贬谪后寄情山水、以诗自娱的生活状态。3.中间描摹了沙阳当地的山水风光与开阔景致。4.接着交代了与友人陈之元一见倾心的结识经过。5.表达了遇到知音的欣喜与对友人赠诗的感激。6.结尾部分申明了自己归隐家乡的志向。7.同时送上了对友人未来仕途顺遂、大展宏图的美好祝福。8.整体情感真挚豁达,没有贬谪的颓丧之气。
读写应用
诵读指导
1.本诗是七言古诗,诵读时每句节奏可划分为「四三」拍,比如「谪官因得/穷林泉」。2.开篇描写谪居生活的部分,语气要平和舒缓,体现旷达的心境。3.描写山水风光的两句要读得开阔明亮,突出景色的优美。4.提到北望吴越的句子,语气可稍带低沉,体现淡淡的怅惘。5.描写和友人结识的部分,语气要轻快,体现遇到知音的欣喜。6.提到自己归隐志向的部分,语气要坚定从容。7.最后两句祝福友人的句子,要读得昂扬向上,体现真挚的期许。8.全诗整体节奏不要过快,每联之间稍作停顿,情感过渡自然。
句式仿写指导
1.可以仿写诗中「XX叠叠X满眼,XX湛湛X涵X」的叠词写景句式。2.首先选取两类有代表性的景物,一类是远景静态景物,一类是近景通透的景物。3.分别用两个相同的叠词形容两类景物的特征,比如「层层」「闪闪」等。4.前半句写远景铺满视野的状态,后半句写近景倒映其他景物的状态。5.仿写时要注意前后两句意境统一,色调一致。6.比如可仿写为「金浪层层田满眼,银波闪闪湖涵星」,描写乡村夏夜景色。7.也可仿写为「红叶片林枫满眼,白浪滔滔海涵天」,描写秋日海边山林景色。8.这种句式画面感强,非常适合描摹开阔的自然景致。
名句应用指导
1.核心名句「青岑叠叠山满眼,碧波湛湛溪涵天」可用于描写山水风光的作文中。2.比如写去南方多山多水地区旅游的游记时,可用这句诗开篇。3.也可用于描写家乡山水景色的抒情散文中,突出家乡山水的秀美开阔。4.还可用于介绍南方地域风貌的说明文中,作为引语增加文学色彩。5.「与公平生未相识,一见倾心谁与易」可用于描写友情的作文中。6.比如写和陌生人一见如故、成为好友的经历时,可用这句诗表达知音相遇的欣喜。7.也可用于写给笔友或网友第一次见面的记叙文中,体现二人投缘的状态。8.应用时可直接引用原句,也可稍作化用贴合写作语境。