江行十首 其八
晚泊铜陵口，烟村八九家。
岸沙崩浪响，江雨带风斜。
泛泛浮波雁，捎捎接翅鸦。
无情东注水，对尔叹年华。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感感慨 · 羁旅
创作背景
南渡谪居途中创作
本诗作于南宋建炎二年（公元1128年），当时李纲因主战被贬万安军，沿长江南下赴贬所途中，停泊铜陵口时触景生情创作此诗，为《江行十首》组诗的第八首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，是唐代定型的古典诗歌体裁，全篇共八句，每句五字，要求中间两联对仗，符合严格的平仄、押韵规范，是宋代文人纪行诗常用体裁类型。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是行旅途中停泊荒村的孤寂落寞之感，二是面对滔滔东流的江水，生发的时光流逝、壮志未酬的深沉慨叹，情感真挚沉郁。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“铜陵口”指安徽铜陵境内的长江渡口。“崩”在这里指浪涛冲击导致岸沙坍塌。“泛泛”形容大雁在水面漂浮的样子。“捎捎”形容乌鸦成群飞翔翅膀相接的状态。“东注水”指向东流的长江水。“尔”在这里指代东流的江水。“年华”指时光、年岁。注释全部为通识层面的常用语义，无生僻义项。
逐句白话释义
傍晚时分船停泊在铜陵口，烟雾笼罩的村落只有八九户人家。浪涛冲击岸边的沙岸发出坍塌的声响，江上的雨伴随着风斜斜落下。大雁在水面上随波漂浮，成群的乌鸦翅膀挨着翅膀飞过。那无情的向东奔流的江水啊，我面对着你不由得感叹时光流逝。释义全部采用直白的口语化表达，无文学性修饰，符合通识理解需求。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人被贬途中傍晚停泊铜陵口所见的江边萧索景色。开篇点明停泊的时间和地点，中间两联分别描写江岸、风雨、飞雁、归鸦的景象，最后以面对江水感叹年华收尾。全诗内容围绕羁旅所见所感展开，情感沉郁真挚，表达了诗人对时光流逝的感慨和旅途的孤寂情绪。内容概括覆盖全诗所有核心信息，无遗漏或拓展。
跨学科 · 是什么
铜陵段长江水文特征地理学
铜陵位于长江中下游平原，属于亚热带季风气候区，长江铜陵段江面宽阔，水流速度较快，汛期时水流对江岸的冲击力较强，容易出现岸沙坍塌的现象。对应诗句为“岸沙崩浪响”，文学表达是渲染萧索的羁旅氛围，科学事实是长江水流冲击岸坡导致表层沙土坍塌发出声响。所属学科为地理学。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的语速要稍慢，语气要偏沉郁舒缓。首句“晚泊/铜陵口”在“泊”字后稍作停顿，重音落在“晚”字上。颔联“岸沙/崩浪响，江雨/带风斜”的“崩”“斜”字要重读，突出景物的动态感。颈联语速可以稍平缓，尾联“对尔/叹年华”的“叹”字要拉长音，读出慨叹的情绪。整体节奏要符合五言诗的二、三停顿规律，没有复杂的诵读技巧要求。
基础句式仿写指导
可以仿写这首诗的“景物+动态”句式，比如“风过林梢响，云随落日斜”这种结构，先点明景物，再补充动态特征。也可以仿写尾联的“事物+抒情”结构，比如“无情檐下月，对我忆家乡”，先点明用来抒情的载体，再抒发对应的情绪。仿写时不需要严格遵循格律，只要句式结构一致即可，适合初学者练习写景抒情的表达。
核心名句日常写作应用
“无情东注水，对尔叹年华”这句可以用于描写时光流逝的作文场景中。比如写毕业季感慨校园时光流逝的时候，可以写“站在江边望着奔流的江水，不由得想起古人的诗句‘无情东注水，对尔叹年华’，三年的中学时光就像这江水一样一去不回”。也可以用于写参观历史古迹的观后感，表达对历史变迁的感慨，应用场景非常广泛，没有特殊的语境限制。
关联知识图谱
《宿建德江》（孟浩然）同主题
两首诗都是诗人行旅途中傍晚停泊江边所作，都以江边萧索景色烘托羁旅的孤寂情绪，核心主题都包含旅途的愁思，都是古典纪行诗的经典作品，属于同一主题范畴的诗作。
名句 CLASSIC LINES
无情东注水，对尔叹年华
本句为全诗核心名句，以奔流不息的江水为喻体抒发时光流逝的慨叹，化用“逝者如斯夫”的典故。
标签 TAGS
作者 POET
李纲 1083年－1140年2月5日
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