阻风舟中有感

扁舟泊枉渚,邈在大江南。

风云鬭未息,波涛战方酣。

闭关坐明窗,开卷穷幽探。

气寒觉火冷,志苦思蘖甘。

深炷一炉香,默默聊自参。

半世徒扰扰,忙如未茧蚕。

又若伏枥马,未脱辔与衔。

逝将归山林,瓶锡寄一岩。

愿从祖师六,不学黄庭三。

得此无所得,超然离圣凡。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感感慨 · 羁旅 · 隐逸
创作背景
阻风泊舟有感而作
本诗为北宋文人郭祥正行船沿长江行进途中,遭遇大风无法继续航行,停泊在长江南岸的枉渚地带时所作。滞留期间作者闭舱读书,回顾半生宦游经历,萌生归隐之念,遂写下这首感怀之作,学界目前对具体创作年份暂无定论,可确定为作者中年宦游时期的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古代汉族诗歌体裁的一种,简称五古,全篇由五字句构成,没有固定的格律限制,平仄、押韵都比较自由,篇幅长短不限,是汉魏以来诗歌创作的重要体裁,在唐宋时期仍被文人广泛使用,本诗全篇均为五字句,不严守近体格律,属于典型的五言古诗作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是行舟遇风滞留的羁旅烦闷,第二层是对半世奔波劳碌、不得自由的无奈慨叹,第三层是对归隐山林、修禅求道、超脱凡俗境界的向往追求,整体情感从沉郁转向旷达,情感脉络清晰饱满。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
枉渚指古地名,是长江南岸的避风港湾。鬭是斗的古字,意为争斗、激荡。蘖指黄檗,是一种味苦的植物,古人常用蘖苦比喻人生困境。瓶锡是僧人出游携带的水瓶和锡杖,代指僧人的生活器具。黄庭指《黄庭经》,是道教的经典典籍。祖师六指禅宗六祖慧能,是禅宗南宗的创始人。这些字词都是理解本诗内容的核心基础,没有生僻的通假字和古今异义字。
逐句白话释义
小船停泊在枉渚,远在长江的南岸。风云激荡还没有平息,波涛翻滚正如同激战一般。我关上舱门坐在明亮的窗边,翻开书卷探寻深奥的义理。天气寒冷觉得炉火都不够暖,心志愁苦的时候反而想到黄檗的苦味中也有甘甜。我深深点燃一炉香,默默自己参悟事理。半辈子白白忙忙碌碌,就像还没有结茧的蚕一样不得停歇。又像关在马厩里的老马,还没有摆脱缰绳和嚼子的束缚。我发誓将要回到山林之中,带着僧人的器具在一处山岩边寄居。愿意跟随六祖慧能修禅,不去学习道教的《黄庭经》。最终达到没有所得的境界,超脱凡圣的界限逍遥自在。
核心主旨与内容概括
本诗描写了作者行船遭遇大风停泊在长江南岸的经历,描写了滞留期间的所见所感,回顾了自己半辈子劳碌奔波的人生经历,抒发了对官场劳碌、不得自由的不满情绪,表达了想要归隐山林、修禅求道的人生追求,整体风格质朴自然,情感真挚饱满,没有刻意的辞藻修饰,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
枉渚地理特征地理学
枉渚位于今湖南省常德市境内,是沅江汇入长江前的一处天然水湾。这里水域开阔,风速较江面小,自古以来就是行船人躲避大风的天然港湾。当地属于亚热带季风气候,春夏时节多大风暴雨天气,很容易出现行船阻滞的情况。枉渚周边多山地丘陵,景色秀丽,自古以来就是文人游历题咏的胜地。战国时期楚国诗人屈原就曾在作品中提到过枉渚这个地点,有着深厚的历史文化底蕴。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体节奏要舒缓,语速不要过快。每句五言诗可以按照2-3的节奏断句,比如扁舟/泊枉渚,邈在/大江南。前四句描写景色的部分语气可以稍显沉郁,体现出风浪的汹涌和羁旅的烦闷。中间描写个人感想的部分语气要平缓,体现出内心的思索。后面抒发志向的部分语气可以逐渐变得旷达,体现出超脱的心境。诵读的时候注意每句末尾的字可以适当拖长,体现出古体诗的韵律感。
句式仿写指导
本诗中运用了很多贴切的比喻句,大家可以学习这种比喻手法来进行仿写。比如描写忙碌的状态,可以仿照半世徒扰扰,忙如未茧蚕的句式,写终日碌碌忙,乱如搬家蚁。描写被束缚的状态,可以仿照又若伏枥马,未脱辔与衔的句式,写好似笼中鸟,难展凌云翅。仿写的时候要注意比喻的本体和喻体之间要有贴切的相似点,不要生硬拼凑。多用这种方式练习可以有效提升自己的写作表达能力。
核心名句应用
核心名句半世徒扰扰,忙如未茧蚕可以用在描写忙碌生活的作文中。比如写自己的父母辛苦工作的时候,可以写爸爸半辈子都在为家庭奔波,半世徒扰扰,忙如未茧蚕,从来没有好好休息过。也可以用在感慨时光流逝的随笔中,表达对自己忙碌却没有收获的生活的反思。还可以用在劝说他人不要过度劳累的话语中,提醒对方要注意劳逸结合。使用这句诗可以让表达更加有文采,更有感染力。
关联知识图谱
《泊船瓜洲》同主题
《泊船瓜洲》是宋代王安石的作品,同样描写了行船停泊在江边的经历,都属于羁旅感怀类的诗歌作品,两首诗都抒发了作者的人生感慨,表达了对家乡或者理想生活的向往,都是宋代羁旅诗的代表作品,适合放在一起对比阅读。
禅宗六祖慧能同思想
慧能是唐代禅宗的第六代祖师,他提出的顿悟成佛、无所得的思想是本诗末尾所表达的核心思想的来源,本诗作者明确表示愿意跟随六祖修禅,可见慧能的思想对作者的人生选择产生了很深的影响,是理解本诗主旨的重要关联人物。

名句 CLASSIC LINES

半世徒扰扰,忙如未茧蚕
这句是本诗的核心名句,以未结茧的蚕作喻,生动刻画了半生劳碌奔波、不得停歇的人生状态,比喻贴切新颖,引发后世诸多身处劳碌状态的读者的共鸣,常被用来形容当代人忙碌焦虑的生存状态,也被各类散文、评论作品多次引用。

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作者 POET

李纲 1083年-1140年2月5日
南宋初抗金名臣、文学家

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