读写应用
基础诵读指导
1.诵读时整体语气要沉郁顿挫,体现出悲愤又赤诚的情感。2.首联语速稍缓,读出漂泊辗转的沧桑感。3.颔联语调稍低,读出困顿局促的苦闷。4.颈联语调上扬,读出报国心壮的豪情和自嘲的无奈。5.尾联语调高亢,读出赤诚的爱国情怀。6.断句参考:三年/再谪/堕江湖,何啻/经行/万里余。环绕/真同/循磨蚁,羁穷/更类/局辕驹。自怜/许国/心犹壮,却笑/谋身/术巳疏。二圣/未还/民未靖,尚思/痛哭/奏囊书。
基础句式仿写指导
1.可以仿写本诗“自怜...却笑...”的转折句式,用来表达两种不同心态的对比。2.示例:自怜追梦心犹盛,却笑逢人语渐疏。3.也可以仿写“...未...未...,尚思...”的句式,用来表达目标未达成时依然坚持的决心。4.示例:理想未成功未就,尚思策马再前行。
核心名句写作应用
1.“自怜许国心犹壮,却笑谋身术巳疏”可以用于描写爱国人士不计个人得失、一心报国的事迹。2.示例:老将军退休后依然主动申请到边疆指导防务,正是“自怜许国心犹壮,却笑谋身术巳疏”的真实写照。3.“二圣未还民未靖,尚思痛哭奏囊书”可以用于描写心怀家国、敢于直言的人物。