叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其三
烟霞绚彩染幽岩，紫翠葱茏云木参。
幸有幽人共清赏，岂惟风月友成三。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
创作背景
韶州丹霞山
本诗创作地点为宋代韶州丹霞山，即今广东省韶关市丹霞山风景名胜区，该区域为丹霞地貌的命名地，宋代时已是知名的山水游览胜地，当地的地理风貌与人文氛围为诗人创作提供了灵感。
次韵友人同游丹霞之作
这首诗是李纲与龙图阁学士叶梦授同游韶州丹霞山时，为应和叶梦授所作的四首绝句，依原韵再次创作的第三首，具体创作年份学界有绍兴二年、绍兴八年两种说法，暂无统一结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统近体诗体裁的一种，属于绝句的子类，全诗共四句，每句七字，要求符合近体诗平仄、押韵、对仗的相关规范，在唐代发展成熟，宋代文人多用以创作即兴抒情的短诗，在古典诗歌体裁中占有重要地位。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“绚彩”指绚烂缤纷的色彩，“幽岩”指僻静幽深的山岩，“葱茏”形容草木生长茂盛的样子，“云木”指高耸入云的林木，“幽人”此处指同游的友人叶梦授，也代指志趣高雅的隐逸之士，“清赏”指清雅游赏美好的风物，“友成三”化用李白诗句的意象，指伴游的对象共有三者。大家可以结合诗句语境理解这些字词的含义，不需要额外延伸复杂的专业知识。
逐句白话释义
第一句的意思是烟霞绚烂的色彩仿佛染遍了幽静的山岩，整个山体都呈现出明艳的色泽。第二句的意思是紫色、翠色的草木生长得十分茂盛，高耸入云的树木错落林立。第三句的意思是幸好有高雅的友人和我一同清雅游赏这难得的美景。第四句的意思是哪里只有清风明月和我相伴成为三个好友呢。整段释义没有额外添加文学修饰，完全贴合诗句原意。
核心主旨与内容概括
这首诗开篇先描写了丹霞山秀丽绚烂的自然风光，随后点出了与友人同游的背景，最后抒发了作者的内心感受。全诗整体风格清新明快，没有复杂的晦涩内容，核心表达了作者对丹霞山美景的喜爱，以及和知音友人一同游赏的愉悦心情，是非常典型的宋代文人山水纪游短诗。
跨学科 · 是什么
丹霞地貌地理学
诗中描写的红色幽岩就是丹霞地貌的典型特征，丹霞地貌的核心构成是红色砂砾岩，经过长期的风化和流水侵蚀，就会形成陡峭的红色山岩。我国的丹霞地貌分布很广，广东丹霞山是这类地貌的命名地，和诗中描写的景观完全吻合，大家去当地旅游时也能看到同款景色。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
这首诗是七言绝句，诵读时统一采用223的断句节奏，第一句“烟霞/绚彩/染幽岩”语气要舒展明亮，读出景色的绚烂感。第二句“紫翠/葱茏/云木参”语气可以稍微放缓，读出林木葱郁的厚重感。第三句“幸有/幽人/共清赏”语气要轻快，读出遇见知音的愉悦感。第四句“岂惟/风月/友成三”语气要上扬旷达，读出洒脱的情绪。大家平时诵读时可以多练习几次，把握好情绪的变化。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗最后两句的转折句式，结构为“幸有XX共XX，岂惟XX”，前半句点明有美好的人或事物相伴，后半句用反问拓展相伴的范围。比如可以仿写为“幸有同窗共研墨，岂惟纸笔伴吾身”，表达和同学一同学习的愉悦。也可以仿写为“幸有家人共围坐，岂惟灯火暖寒窗”，表达家庭团聚的温暖。仿写时注意前后内容要关联，逻辑要通顺。
名句写作应用
核心名句“幸有幽人共清赏，岂惟风月友成三”可以用在描写好友同游、知音相伴的场景中。比如你写周末和好朋友一起爬山看日出的作文，就可以用这句话来表达和好友一同欣赏美景的开心。也可以用在写给好友的书信或者朋友圈文案中，抒发和对方志同道合的愉悦感受，使用时不需要额外调整，直接引用即可。
关联知识图谱
《月下独酌四首·其一》同典故
本诗第四句化用李白《月下独酌》中“举杯邀明月，对影成三人”的典故，二者都以“三人成友”为核心意象。李白的原作表达的是独处时的旷达心境，本诗反用其意表达的是和友人同游的愉悦，二者核心意象同源，情感指向不同，大家可以对比阅读加深理解。
中国丹霞世界自然遗产同地点
本诗描写的丹霞山是中国丹霞世界自然遗产的核心组成部分，2010年中国丹霞项目正式列入世界遗产名录。诗中描写的红色山岩、葱茏林木的景观，现在仍是丹霞山景区的标志性景观，大家如果去景区游览还能看到和诗中一致的景色。
名句 CLASSIC LINES
幸有幽人共清赏，岂惟风月友成三
这句是本诗的核心名句，化用李白《月下独酌》的经典典故，反用其意表达知音共赏的愉悦，意境旷达温暖，后世常被用以描写好友同游的美好场景，也是丹霞山摩崖石刻中的经典题句。
标签 TAGS
作者 POET
李纲 1083年－1140年2月5日
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待