温泉二绝 其一

读这首诗的时候，整体语气要舒缓沉稳，不要读得太快。第一句“温冷泉源/各自流”，在“温冷泉源”后面稍微停顿一下，读出两种泉水各自流淌的画面感。第二句“天教施浴/雪峰陬”，在“天教施浴”后面停顿，语气可以稍微平缓一点。第三句“众生尘垢/何时尽”，这里是反问句，语气可以稍微加重一点，读出诗人的感慨情绪。第四句“汨汨人间/几度秋”，语速放慢，最后两个字“几度秋”可以稍微拖长一点，读出时光流逝的感觉。大家多读几遍就能找到合适的节奏，读的时候要带着对诗人情感的理解。

这首诗的“由实景引申到感慨”的句式很适合大家仿写。大家可以先写一个自己看到的具体景物，比如看到路边的清洁工打扫卫生，或者看到园丁浇花，然后再引申到自己的感想。比如可以写“扫帚挥动尘土散，天教清洁街道头。城市污垢何时尽，岁岁辛劳几度秋”，就是模仿原诗的结构。仿写的时候不用刻意追求押韵，只要结构对应就行。大家平时写日记或者作文的时候都可以用这种结构，能让自己的文字更有深度。多练习几次就能熟练掌握这种写法。

“众生尘垢何时尽，汨汨人间几度秋”这句名句，适合用在表达社会责任感、感叹时光流逝的文章里。比如写关于志愿者服务的作文的时候，可以写“每次在社区参加志愿服务的时候，我总会想起那句‘众生尘垢何时尽，汨汨人间几度秋’，虽然我们能做的事情不多，但只要每个人都出一份力，就能让社区变得更美好。”也可以用在写环保主题的作文里，比如看到环境污染的现象的时候引用这句，表达想要改善环境的愿望。大家写作文的时候引用这句，能给文章加分不少。用的时候要注意贴合主题，不要强行引用。