读庄子六绝句其六

李纲 · 宋

诋欺儒墨每云云，刍狗诗书迹已陈。

泯绝是非归道妙，扫除糠秕见天真。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感崇敬

创作背景

淳熙年间家居读庄所作

本诗是杨万里《读庄子六绝句》组诗的第六首，创作于南宋淳熙七年（1180年）左右，当时诗人家居吉州吉水，闲暇研读《庄子》，有感于庄子的思想主张而创作该组诗，专门阐发自己对庄学的理解，没有涉及仕途失意的抒怀内容。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的七言绝句，是宋代常见的绝句体裁。七言绝句全篇四句，每句七字，格律要求严格，在宋代被广泛用于抒发哲思、记录日常感悟。该体裁起源于南北朝，至唐代完全成熟，宋代在承袭唐代规范的基础上进一步拓展了其理趣表达的边界。

情感 · 解读

本诗核心情感是诗人读《庄子》后产生的哲思共鸣，既包含对儒墨陈旧教条的批判，也有对道家破除是非对立、回归本真天性思想的高度认同，整体风格通透豁达，没有消极避世的倾向，体现了宋代士人思辨性的精神特质。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

诋欺指诋毁指责的意思。儒墨指先秦时期的儒家和墨家两大显学。刍狗是古代祭祀时用草扎成的狗，祭祀结束后就会被丢弃，用来比喻毫无用处的陈旧事物。泯绝就是完全消除的意思。道妙指道家所说的大道的精妙本质。糠秕是谷子的外壳和瘪谷，这里比喻陈旧没用的糟粕内容。天真指人原本具有的纯粹本真的天性。大家可以结合诗句语境理解这些字词的含义。

逐句白话释义

第一句的意思是庄子常常指责诋毁儒家和墨家的各种学说主张。第二句的意思是《诗》《书》之类的典籍就像用过的刍狗，流传下来的踪迹已经十分陈旧过时了。第三句的意思是只有完全消除是非对错的对立观念，才能归入大道的精妙境界。第四句的意思是只有扫除掉那些没用的糟粕内容，才能见到人原本具有的纯粹本真的天性。大家可以对照原文逐句理解意思。

核心主旨与内容概括

这首诗是诗人杨万里阅读《庄子》之后写下的感悟作品。全诗围绕庄子的思想主张展开，首先点明了庄子对儒墨两家学说的批判态度，接着用形象的比喻说明陈旧典籍的过时之处，最后提出了自己认同的追求大道、回归本真的观点。整首诗没有晦涩的表达，用浅显的语言讲出了深刻的哲学道理，是典型的宋代理趣诗。大家可以很容易get到诗人想要表达的核心观点。

跨学科 · 是什么

庄子的是非观哲学

这首诗里提到的泯绝是非是庄子哲学的核心观点之一。庄子认为世界上的是非对错都不是绝对的，都是人站在自己的立场上做出的判断，没有统一的标准。如果大家总是纠结于这些相对的是非，就会被束缚住，没法领悟到大道的本质。这个观点是道家思想很有代表性的内容，大家可以简单了解这个基础的哲学概念。

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读写应用

基础诵读指导

大家诵读这首诗的时候可以采用2-2-3的断句方式，每句七字分为前两字、中间两字、最后三字三个部分停顿。比如第一句读为“诋欺/儒墨/每云云”，第三句读为“泯绝/是非/归道妙”。整体诵读的语气要平缓舒展，读到最后两句的时候可以稍微加重语气，突出全诗的核心观点。大家可以多试几次找合适的节奏。

基础句式仿写指导

这首诗的后两句对仗工整，大家可以仿照这个句式进行创作。仿写的时候要注意前后两句的结构对称，前半句讲舍弃的内容，后半句讲得到的收获。比如大家可以写“抛却/尘嚣/归静处，洗尽/浮华/见本心”，或者“放下/执念/得自在，抛开/烦忧/见清明”。大家可以结合自己的生活感悟试着写一写类似的句子。

名句日常写作应用

本诗的核心名句“泯绝是非归道妙，扫除糠秕见天真”可以用在很多日常写作的场景中。比如写关于摆脱陈旧教条束缚主题的作文时可以引用这句话，写追求本真自我主题的随笔时也可以用这句话，写对独立思考的感悟类文章时也适合引用这句话。比如大家可以写“我们面对铺天盖地的信息时，要有‘泯绝是非归道妙，扫除糠秕见天真’的自觉，不被碎片化的观点裹挟。”

关联知识图谱

《庄子》文献作品集

本诗全部内容都来自诗人对《庄子》一书的阅读感悟，所有核心观点都源自《庄子》中的相关记载，是对庄学思想的文学化表达。大家可以对照《庄子》的原文来加深对这首诗的理解。

名句 CLASSIC LINES

泯绝是非归道妙，扫除糠秕见天真

该句精准提炼了庄子思想的核心主张，富有哲理性，又具有很强的艺术感染力。

标签 TAGS

崇敬历史学哲学社会学

作者 POET

李纲 1083年－1140年2月5日

南宋初抗金名臣、文学家

读庄子六绝句 其六