德升尚书出示岁除用韦苏州韵前后二篇及两郎属和粲然盈轴赏叹之余有感于中亦辄次韵书山居一时事 其二

儿童喜时节,老大悲齿髪。

流光难把玩,百年如倏忽。

夜灯犹故岁,晨燎已端月。

回首名宦途,常虞骇机发。

今来对青山,安坐见春物。

得失孰多少,且使寸心歇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感仕途 · 惜时 · 感伤 · 闲适 · 隐逸
节日除夕
月份十二月|正月
创作背景
岁除次韵、归隐山居
本诗作于南宋高宗年间除夕,当时诗人已辞官归隐宣城山居,恰逢友人德升尚书出示本人及两位郎官用韦应物诗韵创作的岁除唱和作品,诗人赏读后有所感触,便步同韵创作了这组诗,本首为其二,内容围绕自身山居生活感悟展开。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,起源于汉代,每句固定为五字,格律要求自由,不限篇幅长短,押韵规则灵活,是近体诗定型之前古代文人常用的创作体裁,历代均有大量经典作品传世,在古典诗歌发展史上占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是岁末时节对时光飞逝的普遍感慨,第二层是对过往仕途暗藏危机的后怕与余悸,第三层是辞官归隐后面对自然春景、放下得失执念的释然与安定,是古代文人仕途失意后转向内心理想追求的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
齿髪:牙齿和头发,代指年龄、年岁。倏忽:形容时间过得极快,转眼之间。端月:农历正月的别称,秦始皇时期因避嬴政名讳改正月为端月,后世沿用。骇机:原指触发弩箭的机关,这里代指仕途上突发的危机、陷阱。寸心:代指人的内心、心绪。这些字词都是宋代诗歌中常用的表达,含义直白易懂,没有生僻用法。大家可以结合日常用语的含义辅助理解,不需要额外记忆复杂的引申义。
逐句白话释义
小孩子一到过节就十分欢喜,年纪大的人却只会为年岁增长感到悲伤。流逝的时光根本没办法握在手里把玩,人的一生百年时光转眼就过去了。夜里的灯还属于旧的一年,早上烧的祭祀香火就已经是新年正月的了。回头看以前走的当官的路,经常要担心不知道什么时候就会遇到突发的危机。现在我对着眼前的青山,安安稳稳地坐着就能看到春天的景物慢慢出现。得到的和失去的到底哪个多哪个少呢,还是先让自己烦乱的内心歇一歇吧。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人除夕时节看完友人的唱和作品后有感而发的作品,全诗围绕岁末年初的时间节点展开,先写不同年龄的人对过节的不同感受,再引出时光飞逝的普遍感慨,接着对比了自己以前当官时的提心吊胆和现在隐居山里的安稳闲适,最后做出了放下得失执念、追求内心安定的人生选择。整首诗语言非常质朴,没有华丽的修饰,真实表达了诗人晚年的人生态度,很容易让读者产生共鸣。大家读完也可以思考一下自己对于时间和得失的看法。
跨学科 · 是什么
除夕传统习俗民俗学
对应诗句是“儿童喜时节”。除夕是中国传统最重要的节日之一,从古至今都有很多专属的习俗活动,比如贴春联、吃年夜饭、给小孩发压岁钱、守岁、放鞭炮等等。这些活动都是小孩最喜欢的内容,所以诗里才会写儿童到了过节的时候会非常开心。现在除夕的很多习俗和宋代的时候基本保持一致,是中华民族文化传承的重要组成部分。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言古诗,诵读的时候每句可以按照2-3的节奏断句,比如“儿童/喜时节,老大/悲齿髪”。整体的诵读语气要平缓自然,前四句读的时候可以带一点感慨的语气,中间两句转到过往仕途的时候可以稍微加重一点压抑感,后面四句转到山居生活的时候语气要放松平和,最后收尾的时候要读出释然的感觉。大家可以多读几遍,慢慢体会语气的变化,就能更好地感受到诗人的情绪。
基础句式仿写指导
大家可以仿写诗里“XX难把玩,XX如倏忽”的句式,用来表达对抽象事物的感受,比如“青春难把玩,三年如倏忽”,可以用来形容高中时光过得很快。也可以仿写“得失孰多少,且使寸心歇”的句式,用来表达放下执念的心态,比如“输赢孰多少,且使寸心歇”,可以用来形容比赛之后不要太在意结果。仿写的时候只要保持前后两句的对应关系就行,不需要严格押韵,很容易上手。
核心名句日常写作应用
“流光难把玩,百年如倏忽”这句可以用在岁末总结、毕业寄语、珍惜时光主题的作文里,比如写年终总结的时候开头可以用“流光难把玩,百年如倏忽,转眼这一年的工作已经接近尾声”,瞬间就能拉高文章的氛围感。“得失孰多少,且使寸心歇”这句可以用在面对挫折、调整心态主题的作文里,比如考试失利之后写反思作文的时候,可以用这句话来表达自己不会因为一次失败就过度纠结,会调整心态重新出发的态度,非常实用。

名句 CLASSIC LINES

得失孰多少,且使寸心歇
这句是全诗的主旨收尾句,直白表达了诗人放下名利得失执念、追求内心安定的人生选择。
流光难把玩,百年如倏忽
直白道出时光流逝不可掌控、人生百年转瞬即逝的普遍感慨,语言质朴却极具共情力。

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作者 POET

綦崇礼 1083年-1142年
南宋翰林学士、著名文臣,擅长草拟制诰,著有文集

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