和人见寄
江海同为客，山林不并居。
经时占喜鹊，今日剖双鱼。
拥鼻还成咏，撑肠未废书。
孤吟聊自遣，谁复借吹嘘。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感坚守 · 孤寂 · 酬答
创作背景
客居期间酬答友人赠诗
本诗为北宋诗人陈师道客居异地时所作，创作动因是收到友人寄赠的诗作，故依韵酬和回寄，学界考证创作时间大致在元祐年间陈师道任徐州教授或颍州教授时期，属于典型的文人唱和作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句，每句五字，中间两联对仗工整，符合近体诗格律规范。五言律诗成熟于唐代，是古典诗歌的主流体裁之一，宋代诗人多有创作，在文体发展史上具有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层，第一层是诗人与友人均客居他乡、不得相聚的怅惘，第二层是收到友人赠诗的欣喜与酬答的真诚，第三层是身处清贫境遇仍坚持治学、不改志向的自持，情感真挚沉郁，符合陈师道一贯的创作风格。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，“江海同为客”里的“客”指客居他乡的人，远离故乡在外任职或游历。第二，“占喜鹊”指古人认为喜鹊叫是报喜的征兆，此处指诗人天天盼望友人的消息。第三，“双鱼”代指书信，是古代对书信的常用别称。第四，“拥鼻”形容吟诗的状态，是古典诗词常用意象。第五，“撑肠”指满腹都是诗书，形容读书很多、学识丰富。第六，“吹嘘”此处指推荐、赞扬，与现代汉语语义不同。第七，“剖双鱼”就是拆开书信的意思。第八，“不并居”指不能和友人住在一起相聚。
逐句白话释义
第一句意思是我和你都在远离家乡的地方漂泊客居。第二句意思是可惜我们没办法一同在山林里居住相伴。第三句意思是很长时间以来我都靠观察喜鹊来盼着好消息。第四句意思是今天我终于拆开了你寄来的书信。第五句意思是我吟咏你写的诗作，感慨万千。第六句意思是我就算生活清贫，满腹诗书也从来没有放弃读书。第七句意思是我独自吟诗姑且用来排遣自己的孤寂情绪。第八句意思是又有谁会来夸赞推荐我呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人收到友人寄来的赠诗之后写的酬和作品。开头两句写自己和友人同是客居他乡，没办法相聚的遗憾。中间两联写自己盼了很久终于收到友人的信，一边读信一边吟诗，就算生活不顺也没有放弃读书。最后两句写自己平时只能独自吟诗排遣寂寞，没有人赏识推荐的怅惘。整首诗语言非常质朴，情感很真挚，没有华丽的修饰。真实展现了诗人当时的生活状态和内心的感受。
跨学科 · 是什么
喜鹊报喜习俗民俗学
我国古代很早就有喜鹊报喜的民俗传统，人们认为喜鹊鸣叫预示着有喜事发生，比如收到远方亲友的消息、有客人来访之类的。这种习俗早在汉代就有记载，流传了两千多年，是中国传统民俗文化的重要组成部分。普通百姓和文人都普遍认同这个说法，所以经常会在文学作品里用到这个意象。这首诗里的“占喜鹊”就是诗人每天观察喜鹊，盼望收到友人的消息。这个描写非常贴合普通人的生活习惯，很有生活气息。没有任何科学依据证明喜鹊的叫声和喜事有关，这只是古人的一种美好愿望的寄托。这个意象在古典诗词里出现的频率非常高，是常见的民俗意象。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓沉郁，不要太激昂。第一二句语速稍慢，读出怅惘的感觉，断句是“江海/同为客，山林/不并居”。第三四句语速可以稍微快一点，读出欣喜的感觉，断句是“经时/占喜鹊，今日/剖双鱼”。第五六句语气要坚定一点，读出自持的感觉，断句是“拥鼻/还成咏，撑肠/未废书”。第七八句语速放慢，读出落寞的感觉，断句是“孤吟/聊自遣，谁复/借吹嘘”。整体节奏要舒缓，符合宋诗平淡质朴的风格。每个停顿的地方不要太长，保持连贯的语气。
句式仿写指导
可以仿写这首诗里对仗的句式，比如“拥鼻还成咏，撑肠未废书”这一联的结构是“动作+还+状态，状态+未+行为”。比如可以仿写为“执卷还成趣，提笔未废文”，用来形容喜欢读书写作的状态。也可以仿写“经时占喜鹊，今日剖双鱼”的结构，“时间+动作+事物，时间+动作+事物”，比如“数月盼归信，今朝见故人”。仿写的时候要注意前后两句的对仗，词性要对应，语义要相关。不要强行对仗，要符合表达的意思。这种对仗句式用在作文里可以让语言更凝练更有文采。
名句应用示例
“拥鼻还成咏，撑肠未废书”这句可以用在描写安贫乐道、坚持治学的场景里。比如写某位老教授生活简朴，但是一直坚持读书做学问，就可以用“李教授从教四十年来，生活一向简朴，从来没有什么奢侈的爱好，真可谓是‘拥鼻还成咏，撑肠未废书’，让人十分敬佩”。也可以用在描写自己坚持学习的作文里，比如“就算学习的过程很辛苦，我也从来没有放弃过阅读的习惯，一直以‘拥鼻还成咏，撑肠未废书’的标准要求自己”。这句还可以用在给友人的赠言里，鼓励友人坚持学习。
关联知识图谱
陈师道同作者
本诗的作者是北宋诗人陈师道，他是江西诗派的代表人物之一，被后人称为“后山先生”，作诗风格质朴生硬，讲究苦吟，有《后山先生集》传世。
五言律诗同体裁
本诗属于五言律诗，是近体诗的一种，全篇八句，每句五字，要求平仄协调，中间两联对仗，是古典诗歌的主流体裁之一。
名句 CLASSIC LINES
拥鼻还成咏，撑肠未废书
该句生动刻画了诗人清贫自守、笃志诗书的形象，语言质朴凝练，是体现陈师道“苦吟”诗风的代表性句子。
标签 TAGS
作者 POET
綦崇礼 1083年-1142年
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