次韵彦达折梅

信步寻梅约,欣逢亚雪枝。

春藏红萼小,寒啬暗香迟。

画角传新曲,妆台敛翠眉。

广平心不动,唯许笔端知。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感坚守 · 抒怀 · 高洁
创作背景
次韵酬友寻梅有感
本诗为南宋初期文人张纲的作品,是回应友人彦达《折梅》诗作的次韵酬和之作,创作时作者闲居居家,外出赴寻梅之约时偶见残雪覆盖的梅枝,有感而发写下此诗,学界考证创作时间大致为南宋绍兴年间作者退居金坛时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌的常见体裁,定型于初唐时期,全篇共八句,每句五字,要求颔联、颈联对仗,平仄、押韵符合严格格律规范,在唐宋两代是文人创作的主流文体之一。
情感 · 解读
全诗以寻梅、遇梅的经历为线索,先抒发见到残雪梅枝的欣喜之情,再借描摹梅花含苞待放的情态传递对梅花坚贞品格的推崇,最后借典故抒发自己不为外物动摇、持守高洁心性的核心志趣,情感层次清晰,基调清雅淡然。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指按照他人诗作的原韵脚和韵脚顺序创作酬和诗。亚雪指枝头还残留着未化的残雪。啬在这里是吝惜、不肯散去的意思。广平指唐代名臣宋璟,他被封为广平郡公,性格刚正不阿,曾写下著名的《梅花赋》,后世常用他的代称指代刚正高洁的品格。
逐句白话释义
第一句写我随性漫步,赴之前和友人约定的寻梅之约。第二句写路上欣喜地遇到了还残留着残雪的梅枝。第三句写春意还藏在小小的红色花萼里,梅花还没有完全绽放。第四句写寒气还吝惜着不肯散去,梅花淡淡的香气飘散得也比往常更晚。第五句写远处传来画角吹奏的新曲子。第六句写闺中女子对着妆台,微微蹙起了翠色的眉黛。第七句写我就像刚正的广平公宋璟一样,心性坚定不为外物动摇。第八句写这份持守本心的情绪,只有笔下的文字能够知晓。
核心主旨概括
这首诗围绕作者寻梅、遇梅的经历展开,细致描摹了残雪之下梅花含苞待放的娇美情态,以梅花的坚贞品格自喻,抒发了自己在闲居生活中依然坚守高洁本心、不为外界纷扰动摇的人生志趣,整体风格清雅平淡,意蕴悠长。
跨学科 · 是什么
梅花的生物学特性植物学
诗里提到的梅花是我们生活中常见的观赏花卉,它的花期一般在冬末春初,天气还比较寒冷的时候。气温偏低的时候,梅花的花芽萌发速度会变慢,所以会先长出红色的小花萼,还没完全绽放开。同时低温会让梅花花朵里的挥发性香气物质释放速度变慢,所以在寒冷天气里,梅花的香气会比天气暖和的时候淡很多,也不容易被人闻到。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要舒缓柔和,符合诗歌清雅的基调。每句采用2-2-1的节奏断句,比如“信步/寻梅/约”“欣逢/亚雪/枝”。读到颔联“春藏红萼小,寒啬暗香迟”的时候语气要轻柔,体现出梅花含苞待放的娇美感。读到尾联“广平心不动”的时候可以稍微加重语气,突出诗人坚定的心志,最后一句语调放缓收束,留下余韵。
基础句式仿写
可以仿写本诗颔联“春藏红萼小,寒啬暗香迟”的拟人写景句式,写作时首先确定要描摹的景物和所处的季节环境,分别把两种环境因素拟人化,再对应写出景物的形态特点,注意两句要对仗工整。比如仿写春初景致可以写“风藏柳叶小,雨吝杏花迟”,仿写秋日景致可以写“霜藏枫叶小,风吝桂香迟”,都符合这个句式的特点。
名句写作应用
名句“春藏红萼小,寒啬暗香迟”可以用在两类写作场景中,第一类是描写冬末春初的景物,比如写冬日游梅园的游记、写立春前后的季节变化的散文时都可以引用。第二类是写人物品格、成长主题的文章时引用,用来比喻人在困境中默默积累、等待绽放的状态。比如写作示例:“冬日的梅园里还留着薄薄的残雪,正是‘春藏红萼小,寒啬暗香迟’的时节,淡淡的香气裹着冷空气飘过来,让人忍不住驻足良久。”
关联知识图谱
王安石《梅花》同主题
王安石的《梅花》是北宋时期著名的咏梅诗作,同样以冬日残雪中的梅花为描摹对象,赞颂了梅花不畏严寒、高洁坚贞的品格,和本诗的主题内核高度一致,都是中国古典咏梅诗的经典作品,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

春藏红萼小,寒啬暗香迟
该句是本诗核心名句,以拟人手法精准描摹了冬末春初梅花含苞待放的情态,炼字精巧别致,历代诗评多赞誉其得咏梅之真趣,后世常被各类咏梅主题的散文、书画作品引用,流传度较高。

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作者 POET

张纲 1083年-1166年
两宋之际官员、词人,进士出身,以清廉正直闻名于时

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