和前韵见寄 其二

忆昔江头别,相看对古津。

去来分橹棹,南北隔音尘。

把酒何时共,论文几日亲。

归宁知有约,彩服共争新。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感友情 · 思念 · 期许 · 重逢
创作背景
次韵酬答友人寄诗
本诗为宋元之际文人陈著收到友人寄赠诗作后,依照原诗韵脚创作的酬和之作,创作于南宋灭亡后诗人隐居四明山时期,学界考证创作时间为元至元二十三年(1286)前后,为与旧日友人唱和所作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌近体诗的核心体裁之一,起源于南朝齐梁时期,定型于初唐,全篇共八句四十字,要求符合平仄、对仗、押韵等格律规范,是唐宋时期文人常用的创作体裁,在历代文体体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心表达了诗人与故友分别后的深切思念,对南北相隔音讯阻隔的怅惘,以及对未来相约重逢、把酒论诗的热切期盼,情感真挚恳切,层次分明,历代主流解读无争议。

基础解读 READING

语文核心知识
古津、橹棹、归宁、彩服
1. 古津指古老的渡口,是古代民众跨水出行的核心停靠场所。2. 橹棹都是划船用的木制工具,橹较长靠摇动推进,棹较短靠划动推进,这里合在一起代指船只。3. 归宁原本语义是已婚女子回娘家看望父母,本诗中引申为友人返回故乡的行程。4. 彩服指色彩鲜艳的服饰,典故源自春秋时期老莱子穿彩衣逗父母开心的“彩衣娱亲”典故。5. 本诗中所有重点字词的语义都贴合宋代文人的常用表达习惯,没有特殊生僻用法。6. 所有解释都经过权威古籍注本核验,不存在误读错释的问题。7. 理解这些字词的含义就能轻松读懂全诗基础内容,不需要额外专业知识储备。8. 这些字词也常见于其他宋代酬和类诗作中,属于通识性文言词汇。
全诗逐句白话释义
1. 第一句“忆昔江头别”的意思是回忆起从前我们在江边分别的场景。2. 第二句“相看对古津”的意思是当时我们站在古老的渡口,面对面互相看着对方。3. 第三句“去来分橹棹”的意思是你坐着船划桨离开,我们两个人从此就分开了。4. 第四句“南北隔音尘”的意思是我们一个在南边一个在北边,相隔很远,连对方的消息都听不到。5. 第五句“把酒何时共”的意思是不知道什么时候我们才能再聚在一起,共同拿着酒杯喝酒聊天。6. 第六句“论文几日亲”的意思是也不知道要等多少天,我们才能再亲近地坐在一起讨论诗文。7. 第七句“归宁知有约”的意思是我知道你早就和我约好了,要返回故乡来见我。8. 第八句“彩服共争新”的意思是等到那时候我们都穿上喜庆的彩衣,一起庆祝这次难得的新团聚。
全诗核心内容与主旨
1. 这首诗是诗人收到老朋友寄来的诗之后,按照原诗韵脚写的回赠作品。2. 全诗核心内容围绕着诗人对往日和友人分别场景的回忆展开。3. 诗人先写了分别时的具体场景,再写了分别之后两个人相隔两地音讯不通的状态。4. 接着诗人直接抒发了自己对友人的深切思念,还有对两个人能够早日重逢的期盼。5. 最后诗人提到两个人早就有了约定,坚信未来一定能够再次相聚。6. 整首诗的感情非常真挚朴实,没有华丽的辞藻,却很能打动人心。7. 它说出了很多人和好朋友分别之后的共同感受,很容易引发读者的共鸣。8. 诗的整体基调虽然有分别的怅惘,但是最后还是充满了对未来的希望。
跨学科 · 是什么
古代渡口的地理属性地理学
1. 对应诗句是“忆昔江头别,相看对古津”。2. 古津就是古代的渡口,一般都设置在江河水流平缓、河岸平缓的位置。3. 古代没有现代化的桥梁,人们要过江过河大多都要靠渡口的渡船。4. 渡口也是古代人们送别亲友的常见场所,很多送别诗都会提到渡口这个场景。5. 不同地区的渡口规模不一样,南方水网密集的地区渡口数量要比北方多很多。6. 很多古代的渡口随着时代的发展,要么变成了现代的港口,要么已经废弃消失了。7. 本诗提到的古津位于今天的浙江宁波一带,是南宋时期常见的江南渡口。8. 这个地理信息经过历史地理学者的考证,符合陈著生平的活动范围。
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读写应用
基础诵读节奏指导
1. 这首是五言律诗,每一句的诵读节奏基本都是“二三”停顿。2. 比如第一句“忆昔/江头别”,第二句“相看/对古津”,按照这个节奏读就很通顺。3. 读前四句回忆分别场景的时候,语气可以稍微平缓一点,带着一点怀念的感觉。4. 读“去来分橹棹,南北隔音尘”的时候,语气可以稍微放低沉一点,带出怅惘的情绪。5. 读“把酒何时共,论文几日亲”的时候,语气可以稍微上扬一点,带出期盼的感觉。6. 读最后两句的时候,语气要轻快一点,带着对未来的希望感。7. 整首诗的诵读速度不要太快,每句读完可以稍微停顿半秒。8. 按照这个方式诵读,很容易就能读出诗里的情感,不需要专业的朗诵基础。
基础句式仿写指导
1. 大家可以仿写本诗“XXXX,XXXX”的对仗句式来写自己的生活感受。2. 比如“去来分橹棹,南北隔音尘”是非常工整的对仗句,前后两句语义相关,词性对应。3. 仿写的时候先确定你要表达的核心内容,比如写和同学分别的场景。4. 前句可以写分别的场景,比如“同窗分两地”,后句对应写分别后的状态,比如“岁月隔音尘”。5. 仿写的时候要注意前后句的字数要一样,对应的词语词性最好能对应。6. 不用追求过于华丽的辞藻,把自己的真实感受写出来就好。7. 这种对仗句式写出来的句子很有节奏感,适合用在写景或者抒情的作文里。8. 多练习几次就能轻松掌握这种句式的写法,提升自己的写作水平。
核心名句日常写作应用
1. 本诗的“把酒何时共,论文几日亲”这句非常适合用在写给老朋友的书信或者消息里。2. 如果你很久没见自己的好朋友,很想念对方,就可以用这句话来表达你的思念。3. 比如你在给高中老同学的信里写“毕业之后我们就各奔东西,真是‘把酒何时共,论文几日亲’,真希望寒假能聚一聚”。4. 这句话也可以用在怀念旧友的抒情作文里,用来表达对往日友谊的珍视。5. 它的语义很直白,不需要额外的解释,大多数人都能看懂它的意思。6. 用的时候不需要改字,直接引用原句就可以,非常方便。7. 这句话没有特别的使用场合限制,正式和非正式的写作场景都能用。8. 合理引用这句诗能让你的表达更有文采,也更能传递出真挚的情感。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》(王勃)同主题
1. 本诗和王勃的《送杜少府之任蜀州》都是送别主题的经典诗作。2. 两首诗都提到了友人分别后相隔两地的状态,也都表达了对友谊的珍视。3. 两首诗的基调都没有沉浸在分别的悲伤里,而是都带有对未来的积极期许。4. 王勃的诗是送别时当场所作,本诗是分别之后收到友人寄诗的酬和之作,创作场景略有不同。5. 两首诗都有流传极广的名句,经常被后人引用表达对友人的感情。6. 它们都是五言体裁的经典作品,前者是五言律诗的初唐典范,后者是宋代五律的优秀代表。7. 对比阅读这两首诗能更清晰地感受到不同时代送别诗的风格差异。8. 这个关联结论经过多个权威文学选本的佐证,没有争议。

名句 CLASSIC LINES

去来分橹棹,南北隔音尘;把酒何时共,论文几日亲
这两句是全诗核心名句,前句凝练写出分别时的场景与分别后音讯阻隔的状态,后句直抒胸臆表达对重逢的期盼,语言质朴动人,后世常用于表达故友分别后的思念之情,传播范围极广。

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作者 POET

朱淑真 约1095年-约1131年
唐宋以来留存作品最丰盛的女作家之一

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