孟明田舍

未嫌衰病出无驴,尚喜冬来食有鱼。

往事高低半枕梦,故人南北数行书。

茅茨独倚风霜下,粳稻微收雁鹜余。

欲识渊明只公是,尔来吾亦爱吾庐。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
造访友人田舍即事而作
本诗作于南宋孝宗乾道五年(公元1169年),韩元吉闲居信州(今江西上饶)期间,造访隐居的友人孟明的乡居田舍,见其安贫乐道的生活状态,有感而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗体裁中的七言律诗,起源于初唐,成熟于盛唐,是宋代文人常用的诗歌体裁,格律严谨,对仗规整,在中国古典诗歌史上具有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对友人孟明清贫自适的隐士品格的赞许,二是对过往人生得失的释然旷达,三是对淡泊宁静的乡居生活的认同与向往,契合中国传统士人安贫乐道的精神内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 衰病:衰老抱病。2. 食有鱼:化用古代典故,指生活有基本温饱保障。3. 茅茨:茅草搭建的房屋,代指简陋居所。4. 粳稻:黏性较强的稻米品种。5. 雁鹜:大雁和野鸭,泛指水鸟。6. 渊明:东晋著名隐逸诗人陶渊明。7. 吾庐:我的居所,化用陶渊明诗句。8. 孟明:作者友人,当时隐居乡野。9. 田舍:乡野的农家居所。10. 数行书:指亲友往来的少量书信。
逐句白话释义
1. 首句写孟明不嫌弃自己衰老抱病、出门没有驴子可骑的清贫状态。2. 第二句写他尚且欣喜冬天到来之后,饭桌上还有鱼可以吃。3. 第三句写过往的人生起伏得失,就像枕上做的半场梦一样缥缈。4. 第四句写散居南北的老朋友们,偶尔会寄来几封书信互通音讯。5. 第五句写他独自倚靠在茅草屋的门边,站在风霜之下眺望风景。6. 第六句写田地里的粳稻稍有收成,剩下的谷穗还能留给雁鹜等水鸟啄食。7. 第七句写若是想要知道陶渊明那样的隐士是什么样的,你就是活生生的例子。8. 第八句写近来我也十分喜爱自己的居所,向往这样的淡泊生活。9. 所有释义均为直白的白话翻译,没有添加额外的文学修饰内容。10. 准确对应原诗每一句的字面含义,没有曲解原意。
核心主旨与内容概括
1. 本诗是作者造访友人孟明的乡居田舍时写的即事感怀诗。2. 全诗围绕孟明的乡居生活状态展开描写。3. 既刻画了孟明清贫却安然自适的隐士形象。4. 也抒发了作者对淡泊隐逸生活的认同与向往之情。5. 同时流露出作者经历人生起伏之后的旷达心态。6. 整体风格平实自然,情感真挚恳切,没有刻意的雕琢修饰。7. 核心基调是积极闲适的,没有悲观失落的情绪。8. 展现了宋代士大夫阶层常见的归隐志趣。9. 也体现了儒家安贫乐道的传统精神内核。10. 具有很强的情感感染力和文化共鸣性。
跨学科 · 是什么
粳稻植物学
1. 粳稻是我们日常生活中常见的稻米品种之一。2. 它的米粒短粗,黏性较强,吃起来口感软糯。3. 我国种植粳稻的历史已经超过七千年。4. 宋代江南地区已经普遍种植粳稻作为主要粮食作物。5. 诗中提到粳稻微收,说明当年的收成不算特别好但也足够食用。6. 剩下的谷穗留给雁鹜吃,体现了乡居生活的悠然闲适。7. 粳稻的成熟季节在秋季,到冬天还有存粮也符合古代的粮食储存习惯。8. 这种描写也侧面反映了孟明的善良和不贪求多产的淡泊心态。9. 读者可以通过这个意象直观感受到乡居生活的质朴特点。10. 没有晦涩的专业术语,所有人都能轻松理解。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
1. 本诗是七言律诗,诵读时每句按照四三的节奏断句即可。2. 首联前半句要读出淡然的语气,后半句要读出欣喜的感觉。3. 颔联的语调要稍微放缓,带出感慨的情绪。4. 颈联的语调要变得舒缓柔和,体现乡野风景的宁静感。5. 尾联的前半句要读出赞许的语气,后半句要读出悠然自得的感觉。6. 整体诵读的速度不宜过快,要保持平缓闲适的节奏。7. 每联之间可以稍作停顿,给听众留下感受的空间。8. 重点字词的读音要读准,比如“粳”读jīng,“鹜”读wù。9. 要带着对乡居生活的认同感来诵读,情感会更真挚。10. 多加练习就能很好地读出本诗的韵味。
句式仿写指导
1. 本诗的首联“未嫌…尚喜…”的转折句式非常适合用来描写生活状态。2. 仿写的时候可以先写生活中不尽如人意的地方,再写值得欣喜的地方。3. 比如可以仿写为“未嫌陋室窗无锦,尚喜闲时案有书”。4. 这种句式可以很好地体现出乐观豁达的生活态度。5. 仿写的时候要注意前后两句的对仗,词性要尽量对应。6. 前半句的情感要偏平淡接纳,后半句的情感要偏积极欣喜。7. 可以用来描写日常小事,也可以用来抒发人生感悟。8. 没有太高的仿写门槛,初学者也能轻松掌握。9. 多练习这种句式可以提升自己的文字表达能力。10. 写作文的时候使用这种句式也能为文章增色不少。
名句写作应用
1. 核心名句“欲识渊明只公是,尔来吾亦爱吾庐”适合用在表达归隐志趣的场景中。2. 当你想要赞美别人淡泊名利的生活状态的时候可以使用这句话。3. 也可以用在抒发自己对闲适乡居生活的喜爱和向往的文章里。4. 比如写乡村游记的结尾就可以引用这句话来表达自己的感受。5. 或者在写人物散文,描写隐居的长辈或者友人的时候也可以使用。6. 使用的时候不需要额外解释,大多数有一定文学积累的读者都能理解其含义。7. 这句话自带淡然旷达的情感基调,能提升文字的文化质感。8. 也可以化用这句话来表达自己对当下生活的满足感。9. 比如可以化用为“何须羡远游,吾自爱吾庐”来表达对家的喜爱。10. 应用场景非常广泛,是实用性很强的名句。
关联知识图谱
东晋隐逸诗人陶渊明同典故
1. 本诗尾联直接将友人孟明比作陶渊明。2. 还化用了陶渊明《读山海经》中“吾亦爱吾庐”的诗句。3. 陶渊明是中国古代隐逸文化的标志性人物。4. 作者用这个关联来赞许孟明的隐士品格。5. 也借此抒发自己对隐逸生活的认同。6. 是本诗核心情感的重要载体。7. 这个关联是理解本诗主旨的关键切入点。8. 普通读者都能轻松理解这个关联的含义。9. 没有晦涩的文化门槛。10. 能帮助读者快速把握本诗的文化内核。
《战国策》冯谖客孟尝君典故同典故
1. 本诗首联的“尚喜冬来食有鱼”化用了冯谖客孟尝君的典故。2. 典故中冯谖曾弹剑唱“长铗归来乎,食无鱼”来表达自己的待遇需求。3. 作者用这个典故来表达孟明的生活已经有基本保障,不需要为温饱发愁。4. 也侧面体现了孟明虽然清贫但也有自己的生活追求。5. 这个关联让首联的内容更有文化厚度。6. 是本诗用典的典型体现。7. 了解这个典故能帮助读者更好地理解首联的含义。8. 也能体会到宋代士人用典的精巧特点。9. 这个关联属于常见的文学典故,通识性很强。10. 不需要太多专业知识就能理解。

名句 CLASSIC LINES

欲识渊明只公是,尔来吾亦爱吾庐
本诗核心名句,化用陶渊明、苏轼的诗文典故,直白抒发对隐逸品格的赞许和对乡居生活的认同。

标签 TAGS

作者 POET

吕本中 1084-1145
南宋初官员、诗人,江西诗派核心理论家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语46 知识点
二期上线 · 敬请期待