语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是京师,指北宋的都城汴京,也就是今天的河南开封。第二个重点词是长安,这里是用古都长安代指北宋都城汴京,是古典诗词常用的借代手法。第三个重点词是胡马,指入侵的金兵,胡是古代对北方少数民族的统称。第四个重点词是銕马,就是铁马,指金兵的骑兵部队。第五个重点词是小臣,是诗人对自己的谦称,当时诗人职位较低。第六个重点词是汉家宗庙,这里代指赵宋朝廷的正统传承。这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻含义,结合时代背景就能轻松读懂。
逐句白话释义
第一二句的意思是北风刮起结了霜,秋天已经十分寒冷,长江上浪涛翻滚,船很难开行。第三四句的意思是我这个客居在外的人愁绪像江水一样连绵不断,从早到晚都在思念都城长安。第五六句的意思是长安的城墙有十丈高,本来就不是胡马能随便靠近的地方。第七八句的意思是我去年亲眼看到都城被攻破,到现在金兵的骑兵还在黄河边上驻扎。第九十句的意思是我这个小官职位低下才学笨拙,有好的谋略没地方献上,只能白白地惆怅。第十一十二句的意思是汉家的宗庙有神灵保佑,告诉那些胡儿不要太猖狂得意。每一句的意思都十分直白,没有晦涩的用典,理解门槛很低。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人在躲避靖康之乱南渡的途中写的,全程围绕“怀京师”这个核心主题展开。诗的前半部分写了自己在长江边的所见所感,抒发了对都城的深切思念。诗的中间部分回忆了去年都城被金兵攻破的惨痛经历,表达了对敌人入侵的愤慨。诗的后半部分写了自己虽然职位低下,但依然心系国家,有报国的志向却无法实现的惆怅。最后诗人表达了对国家的信心,怒斥敌寇不要过于嚣张。整首诗的情感十分真挚,充满了爱国主义情怀,能够让读者感受到诗人的拳拳之心。
读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言句式,诵读的时候每句按照二二三的节奏断句就可以。前四句描写秋寒行难的场景,语气要低沉舒缓,读出愁绪的感觉。中间四句回忆城破的惨痛经历,语气要加重,读出悲愤的感觉。最后四句抒发报国志向和抗敌信念,语气要坚定有力,读出激昂的感觉。整首诗的诵读速度不要太快,每句之间可以稍微停顿一下,方便情感的表达。我们平时诵读的时候,可以多练几次,把握好情感的变化。诵读的时候要咬字清晰,让每个字都能被听清楚。
基础句式仿写指导
这首诗里最适合仿写的是“客愁不断若江水”这种用具体事物比喻抽象情感的句式。仿写的时候首先要确定你想要表达的抽象情感,比如乡愁、思念、快乐等等。然后找一个和这种情感有相似特征的具体事物,比如乡愁可以用春草、丝线,思念可以用明月、星光,快乐可以用飞鸟、春花。然后按照“XX不断若XX”的句式来组织语言就可以。比如写乡愁可以写成“乡愁不断若春草”,写对亲人的思念可以写成“思念不断若明月”。我们平时写作的时候可以多练习这种比喻手法,能让我们的作文更生动。仿写的时候要注意比喻的合理性,本体和喻体之间要有相似点。
名句日常写作应用
这首诗里的两个名句在日常写作中都有很广的应用场景。“客愁不断若江水,朝思莫思在长安”可以用在思乡、思念家乡、怀念故地的作文里,比如写自己离开家乡上学,对家乡的思念就可以引用这句诗。“汉家宗庙有神灵,但语胡儿莫狂荡”可以用在爱国主题、民族气节主题的作文里,比如写反侵略的历史,或者写我国的民族精神的时候就可以引用这句诗。引用的时候要注意和上下文的衔接,不要生硬堆砌。我们平时可以多积累这种名句,用到作文里能为作文增色不少。应用的时候也可以稍微化用一下,让它更符合自己的写作语境。