黄池西阻风

吕本中 · 宋

乌云衔日日不出，骤雨飘风吼三日。

扁舟寸步不得行，坐叹轻鸥如箭疾。

我行去家秋复冬，故园回思春梦中。

客愁茫茫若江水，生计渺渺随征鸿。

三年京城共憔悴，一杯此地难从容。

长溪卷浪雪花碎，远山横空眉黛浓。

故人别我上江去，亦有书来唤同住。

破屋数间君有余，太仓五升吾已具。

严霜未放鹰隼击，盘涡恐致蛟龙怒。

片帆欲挂任篙师，君但徐行莫深惧。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗

创作背景

建炎年间南渡羁旅创作

本诗作于南宋建炎三年（1129年），作者吕本中为躲避金兵战乱举家南渡，途经安徽黄池时遭遇连续三日大风，船只无法通行，恰逢旧友即将溯江西上，遂作此诗赠别

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言古诗是古代诗歌体裁，每句七字，格律自由，可灵活换韵，篇幅长短不限，唐宋时期是文人抒情言志的常用文体，在古代诗歌体系中占有重要地位

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词释义

1.黄池是古代江南水运渡口，位于今安徽当涂东南。2.阻风指船只行进途中被大风阻拦，无法通行。3.轻鸥指轻盈的鸥鸟，诗中用来对比行船的停滞。4.征鸿指长途迁徙的大雁，古代常用来代指漂泊的旅人。5.眉黛是古代女子画眉用的青黑色颜料，诗中比喻远处苍翠的山峦。6.太仓五升指微薄的口粮，太仓是古代官方储粮的仓库。7.鹰隼是鹰类猛禽，诗中代指施展抱负的机会。8.篙师是对撑船船工的尊称，有着丰富的行船经验。9.盘涡指江河中的漩涡，是行船的危险因素。

逐句白话释义

1.乌云好像衔住了太阳，太阳迟迟不肯露出来，狂风暴雨一连怒吼了三天。2.我乘坐的小船连一寸都没办法向前行进，坐着感叹轻盈的鸥鸟飞得像箭一样快。3.我离开家乡从秋天走到了冬天，思念故乡的情景只能出现在春天的梦里。4.客居的愁绪像江水一样茫茫无边，生活的出路像远飞的大雁一样渺渺茫茫。5.过去三年我们在京城一起过得困顿憔悴，今天在这里相逢连喝一杯酒的从容时间都没有。6.长长的溪流卷起的浪花像碎掉的雪花，远处的山峦横在空中像女子画的眉黛一样浓绿。7.老朋友告别我要溯江而上，之前也有书信来叫我过去和你同住。8.你有多余的几间破房子可以住，我也已经准备好微薄的口粮足够度日。9.严酷的霜雪还没到允许鹰隼展翅捕猎的时候，江中盘旋的漩涡恐怕会引来蛟龙发怒。10.要挂起船帆就听船工的安排，你只管慢慢走不要太过害怕。

核心主旨概括

1.这首诗记录了诗人南渡逃难途中在黄池被大风阻拦的经历。2.开篇先交代了狂风暴雨连下三日、行船停滞的客观处境。3.接着抒发了自己长时间离开家乡、漂泊无依的羁旅愁绪。4.之后回忆了和友人过去在京城共渡困顿时光的经历。5.写到两人在黄池偶遇，却又要马上分别的不舍之情。6.提到友人邀请自己同住的善意，也交代了两人当下都勉强维持生计的状态。7.最后以景物描写烘托出行路的危险，转而宽慰友人不必过于担心前路。8.整首诗感情真挚，既写出了乱世中普通人的漂泊之苦，也传递出坦然面对逆境的豁达态度。

跨学科 · 是什么

黄池的地理位置特征地理学

1.黄池位于现在的安徽省马鞍山市当涂县东南部。2.它地处青弋江下游，和水阳江交汇，临近长江干流。3.唐宋时期这里是重要的水运渡口，是连接皖南和江东地区的交通枢纽。4.南北宋之交，大量北方士民为躲避金兵战乱南逃，黄池是重要的途经站点。5.这里属于亚热带季风气候区，秋冬季节容易出现偏北大风天气。6.水域开阔，水流受季风影响大，大风天气下容易出现浪高流急的情况。7.现在的黄池镇仍然是皖南地区有名的水乡古镇，保留了不少古代水运相关的遗迹。8.历史上这里还曾是春秋时期黄池会盟的相关地点，有着悠久的历史文化底蕴。

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读写应用

基础诵读指导

1.这首诗整体基调先抑后扬，诵读时开头两句要读得低沉，突出风雨的压抑感。2.读到“扁舟寸步不得行，坐叹轻鸥如箭疾”时，语气要带有一丝无奈和感叹。3.接下来四句写羁旅愁思，语速要放缓，语气要柔和，带出思乡的惆怅感。4.读到“三年京城共憔悴，一杯此地难从容”时，语气要加重，带出处境的困顿和相逢的感慨。5.接下来两句景物描写，“长溪卷浪雪花碎”要读得有画面感，“远山横空眉黛浓”要读得舒展。6.写到和友人相关的内容时，语气要变得亲切，体现出老友相逢的温暖。7.最后四句劝慰友人的内容，语气要变得坚定有力，读出豁达开朗的感觉。8.每句七字，诵读时可以按照“二二三”的节奏断句，比如“乌云/衔日/日不出”。9.整首诗的诵读速度不要过快，要留出足够的停顿空间，传递出诗歌的情感层次。

基础句式仿写指导

1.可以模仿诗中“XX茫茫若XX，XX渺渺随XX”的比喻句式进行仿写。2.这个句式的特点是用两个具象的事物来比喻两个抽象的情绪或状态，结构对称，富有节奏感。3.仿写时首先要确定想要表达的抽象内容，比如思念、梦想、烦恼等。4.然后找到和抽象内容特征匹配的具象事物，比如思念和流水，梦想和流云等。5.比如可以仿写为“思念茫茫若春草，归梦渺渺随落花”。6.还可以模仿诗中“君但XX莫XX”的劝慰句式，用来写鼓励他人的内容。7.比如可以仿写为“君但前行莫踌躇，风雨过后见晴空”。8.仿写时要注意前后内容的关联性，保证语义通顺，意象贴切。

核心名句写作应用

1.“客愁茫茫若江水，生计渺渺随征鸿”可以用来描写漂泊在外的羁旅愁绪和对未来的迷茫感。2.写思乡主题的作文时可以用这句话来烘托远离家乡的惆怅心情。3.比如写在外务工人员的生活状态，或者写学子在外求学的思乡之情时都可以引用。4.“片帆欲挂任篙师，君但徐行莫深惧”可以用来表达面对逆境时的豁达态度，或者用来宽慰遇到困难的他人。5.写鼓励他人的书信、作文时可以引用这句话，传递坦然面对困难的积极心态。6.比如写面对考试压力、职场困境或者人生选择的内容时都可以使用。7.引用时可以直接引用原句，也可以稍微化用，贴合自己的写作语境。8.这两句名句意境优美，情感真挚，用在作文中可以提升文字的文化底蕴。9.使用时要注意和上下文的情感基调匹配，不要出现情感冲突的情况。

关联知识图谱

孟浩然《宿建德江》同主题

1.《宿建德江》是唐代诗人孟浩然的羁旅诗作，和本诗主题一致，都描写了旅途漂泊的愁绪。2.《宿建德江》中“移舟泊烟渚，日暮客愁新”的“客愁”和本诗的“客愁茫茫若江水”的情感内核一致。3.两首诗都用了景物烘托情感的手法，把抽象的愁绪和具体的景物结合起来。4.《宿建德江》的创作场景也是行船受阻停靠江边，和本诗的创作场景相似。5.两首诗都属于古典诗词中羁旅主题的经典作品，都传递出文人漂泊在外的细腻情感。6.阅读《宿建德江》可以帮助更好地理解本诗中羁旅愁绪的文化传统。7.两首诗虽然创作于不同朝代，但情感表达具有共通性，容易引发读者的共鸣。8.这类羁旅诗作是古典诗词中的重要门类，反映了古代交通不便背景下文人的出行体验。

名句 CLASSIC LINES

客愁茫茫若江水，生计渺渺随征鸿；片帆欲挂任篙师，君但徐行莫深惧

这两句是本诗核心名句，前句以具象的江水、征鸿比喻抽象的愁绪与漂泊生计，意象贴切动人，后句以直白的劝慰传递豁达襟怀，后世常被用来表达逆境中的坦然心态

标签 TAGS

历史学地理学物理学

作者 POET

吕本中 1084-1145

南宋初官员、诗人，江西诗派核心理论家