和伯少颖迂仲将归福唐偶成数诗欲奉寄无便未果也辰叔常季南还因以奉送 其三

闽山固多奇,闽士亦多杰。

弱水不胜舟,有此积立铁。

胡刘守节意,亦岂待言说。

堂堂混众流,此固不得折。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感崇敬 · 忠义 · 气节
创作背景
两宋之交赠别创作
本诗创作于宋室南渡初期时局动荡之际,诗人原本作数诗准备寄给福建友人伯少颖、迂仲,一直没有合适的信使,恰逢辰叔、常季要返回福建,便将这组诗托付二人带去,本首是组诗的第三首,创作动因是借闽地先贤事迹褒扬气节,寄寓送别期许。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古体诗范畴的五言古诗,全篇每句固定五字,押韵灵活不受近体格律平仄、对仗约束,是宋代文人赠别酬唱常用的体裁类型,古体诗在宋代承载了更多言志抒怀的功能,文体地位仅次于近体律诗。
情感 · 解读
本诗核心情感是对福建地域士人坚贞风骨的赞美,暗含对友人归乡后坚守节操的期许,同时寄寓了两宋之交士大夫群体对忠义品格的普遍推崇,历代解读均将其视为宋代士风书写的典型作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“闽山”指福建境内的山地,“弱水”是古代传说中浮力极弱无法承载舟船的水,“积立铁”比喻人风骨坚贞如同堆叠的铁块,“胡刘”指宋代福建籍的两位贤士胡安国、刘勉之,“守节”指坚守忠义节操,“堂堂”形容气度宏大开阔,“混众流”指像江海容纳所有河流一样胸怀宽广。整体字词都贴合口语化表达,没有生僻晦涩的用法。
逐句白话释义
第一句意思是福建的山地本来就有很多奇绝的景色,第二句意思是福建的读书人也有很多杰出的人才,第三句意思是传说中的弱水浮力太小连船都载不动,第四句意思是闽地却有像铁堆一样坚贞的杰出人物挺立,第五句意思是胡安国、刘勉之坚守节操的心意,第六句意思是根本不需要多余的言语来说明,第七句意思是他们的气度宏大像江海容纳所有河流,第八句意思是这样的坚贞品格本来就不可能被摧折。
核心主旨概括
本诗是诗人写给即将返回福建的友人的赠别诗,开篇先点明福建人杰地灵的特质,接着用比喻夸赞福建士人风骨坚贞,又举当地先贤的例子证明气节传承,最后总结赞美这种坚贞品格不会被摧折,整体既是对闽地士风的推崇,也暗含了对友人归乡后继续坚守节操的期许,没有多余的伤别情绪,整体风格刚健明朗。
跨学科 · 是什么
福建地貌特征地理学
对应的诗句是“闽山固多奇”,文学表达是夸赞福建山水灵秀奇绝,科学事实是福建境内山地丘陵占总面积的80%以上,拥有丹霞地貌、花岗岩地貌等多种奇特地质景观,山水资源丰富,所属学科是地理学。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体语气要刚健明朗,不需要带送别诗的伤感情绪,第一二句语速稍缓,突出赞叹的语气,第三四句重音放在“不胜舟”“积立铁”上,突出对比感,第五六句语速放慢,带出郑重的语气,第七八句语速加快,重音放在“不得折”上,突出坚定的语气,每句之间停顿半秒,整体节奏沉稳有力。
基础句式仿写指导
可以仿写“XX固多奇,XX亦多杰”的句式,用来描写某个地域的人杰地灵特质,比如描写浙江可以写“浙水固多奇,浙士亦多杰”,描写四川可以写“蜀山固多奇,蜀士亦多杰”,仿写时前半句写地域的自然特征,后半句写地域的人文特质,前后形成对应关系,不需要严格对仗,表意清晰即可。
名句写作应用
“闽山固多奇,闽士亦多杰”这句可以用在描写福建地域文化的作文里,也可以用在夸赞福建籍杰出人物的文章开头,比如写福建的抗疫先进人物时可以用这句开篇,引出当地人才辈出的特质,也可以用在福建文旅宣传的文案里,突出当地人杰地灵的特点,适用场景非常广泛。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是赠别诗,都没有陷入伤感的送别情绪,而是以开阔的格局表达对友人的期许,核心都是借送别抒发志向,风格都刚健明朗,属于古代赠别诗里的非伤感类典型作品,受众覆盖全年龄段通识阅读场景。

名句 CLASSIC LINES

闽山固多奇,闽士亦多杰
这句是本诗的核心名句。

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作者 POET

吕本中 1084-1145
南宋初官员、诗人,江西诗派核心理论家

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