语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是刺促,意思是劳碌奔波、焦虑不安的样子,是宋代常用的口语词汇。第二个重点词是九皋,指的是深远的水泽洼地。第三个重点词是鸢,就是我们现在说的老鹰,是一种善于高飞的猛禽。第四个重点词是寅缘,意思是攀附权贵、向上钻营的途径。第五个重点词是便,这里读biàn,意思是适合、适宜。这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻的通假字或者古今异义字。
逐句白话释义
第一句的意思是范益谦在西风里喝得酩酊大醉。第二句的意思是我夜里思念赵子才仲,坐起身来睡不着觉。第三句的意思是我和他分别到现在已经有好几年了。第四句的意思是仔细数起过去的往事,就像雷声翻滚一样起伏跌宕。第五句的意思是你在尘世间劳碌奔波到现在还保持着贤良的品格,问我往北走的时候写了多少首诗。第六句的意思是那些零散的稿子我都扔了没有整理。第七句的意思是鹤在深远的水泽鸣叫,老鹰在天上长啸。第八句的意思是燕雀想要往上飞却没有攀附的途径。第九句的意思是过去在江湖上游玩的日子最适合我的本性。第十句的意思是我先出发了,你要加快脚步,还要把赵子叫过来一起坐船同游。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是作者晁补之罢官闲居的时候,和老朋友范益谦一起喝酒的场景。席间两个人聊起了共同的好朋友才仲,作者心里十分想念他,又回忆起过去几个人一起游玩的快乐时光。他们感慨在官场上奔波劳碌的辛苦,都觉得还是过去自由自在的江湖生活更适合自己。最后作者提出自己要先去过隐居的生活,叫范益谦快点跟上,还要把才仲也叫过来,三个人一起潇洒度日。整首诗的内容非常直白,没有什么隐晦的表达,完全是真情实感的自然流露。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句按照七言诗常见的2-2-3的节奏断句就可以。开头两句语速要稍微慢一点,读出思念朋友的沉郁感觉。中间回忆往事的几句语速可以稍微加快一点,读出回忆往事的酣畅感。后面写飞鸟比喻的几句要读得高昂一点,读出豁达的感觉。最后三句邀约的句子要读得轻快一点,读出对未来同游的期待感。整首诗的语气要自然洒脱,不要读得太沉重。
基础句式仿写指导
我们可以学习这首诗里用不同事物比喻不同人的写法来仿写句子。首先要找到几种特征差异比较大的事物,然后把这些事物的特征和人的品格对应起来。比如我们可以写“松立山巅梅绽雪,蝼蚁附膻难近前”,用松树、梅花比喻品格高洁的人,用蝼蚁比喻趋炎附势的小人。仿写的时候不用刻意追求押韵,只要表达清楚自己的意思就可以。这种写法可以让我们的作文内容更生动,更有画面感。
核心名句日常写作应用
“鹤鸣九皋鸢唳天”这句可以用在赞美别人品格高洁、志向远大的场景里。比如你写作文夸一个科学家多年深耕学术,不慕名利,就可以写“王教授几十年扎根基础研究,不追逐热点流量,真可谓鹤鸣九皋鸢唳天,让人敬佩”。“我先往矣君加鞭,更呼赵子来同船”这句可以用在邀约朋友一起做某件事的场景里,比如你和朋友约定一起考研,就可以用这句话来鼓励对方,显得既有文采又很真挚。