语文核心知识
重点字词注释
1.次韵指旧时古体诗词写作的一种方式,按照原诗的韵和用韵的次序来和诗。2.倦游指厌倦于游宦、交游或者奔走漂泊的生活。3.素交指旧交、老朋友,也就是交往很久的故友。4.离索指离散、分居,这里指老朋友分开很久没有联系。5.尘中姿指世俗之人的普通姿态,这里用来反衬何耕道的品格出众。6.小技指对自己写作诗歌才能的谦称,这里指何耕道谦称自己会写诗。7.琼琚指精美的玉佩,出自《诗经》,这里用来指代华美的诗文。8.老大指年纪衰老,到了晚年的状态。
逐句白话释义
1.我壮年的时候就已经厌倦了四处奔走交游的生活,更何况现在已经到了年纪衰老的晚年时期。2.原来的老朋友早就离散各处很久没有联系了,对他们的思念之情浓烈到几乎难以承受。3.我到晚年才认识您这个人,您的姿态气度远远不是世俗普通人能比的。4.您说出的话语正大高妙,像寒风一样凛然有正气,您的刚直品格像巍峨的高山一样挺拔厚重。5.您本来想要去拜见那些达官贵人的府邸,但是到底是进是退还心存疑虑拿不定主意。6.您潇洒自在地来到我所在的这个地方,告诉别人说我在这里居住。7.我们见面之后没有什么别的俗事要聊,就这么清谈不知不觉一天的时间就过去了。8.时不时您就会展露自己的写诗才华,还邀请我一起创作新的诗歌。9.我自己怜惜自己现在憔悴不堪的状态,论品德仪容我实在是比不上古代的贤德之人。10.承蒙您赠诗给我,我该拿什么回报您呢,只恨自己写不出像美玉一样华美的好诗句来。
核心主旨概括
1.这首诗是南宋诗人郭印晚年写给友人何耕道的次韵酬答诗。2.诗歌开篇先写自己晚年厌倦交游、故友离散的落寞状态,为后文遇友人的欣喜做铺垫。3.接着作者夸赞了何耕道出众的气度与刚直的品格,表达了对友人的欣赏之情。4.然后作者讲述了二人结识、相交、一起清谈赋诗的过程,展现了二人志趣相投的友情。5.最后作者表达了收到友人赠诗的感激,还有自己无以为报的歉疚,尽显真挚的情谊。6.整首诗语言朴素自然,没有华丽的修饰,情感真挚动人,十分有感染力。7.诗歌既写出了作者晚年的落寞心境,也写出了知音难得的欣喜之感。8.整体风格平实冲淡,符合郭印晚年诗歌的一贯特点。
读写应用
诵读指导
1.这首五言古诗整体语气平实舒缓,诵读的时候语速不需要太快。2.开篇前四句写自己的落寞状态,语气要稍低沉,节奏放慢,读出怅惘的感觉。3.从「夫子晚识面」开始到「直气山巍巍」是夸赞友人,语气要变得昂扬,读出赞赏的感觉。4.「欲登公卿门」到「为言某在斯」可以读得稍平缓,展现友人的潇洒状态。5.「相见无别事」到「挽我赋新诗」语气要轻快,读出和友人相处的愉悦感。6.最后四句写自己的歉疚与感激,语气要放缓,读出真挚诚恳的感觉。7.每句五言的停顿都是「二三」结构,比如「壮岁/已倦游,况今/老大时」。8.整首诗的节奏起伏不用过大,符合整体平实自然的风格。
句式仿写指导
1.我们可以仿写这首诗里用自然事物比喻人物品格的句式。2.原句「高言风凛凛,直气山巍巍」就是用风的凛然和山的巍峨来比喻人的品格刚直。3.仿写的时候要先找到人物的品格特点,再找到和这个特点有相似性的自然事物。4.比如要写一个人性格温和,就可以找流水、春风这类柔和的事物来比喻。5.仿写的时候要注意前后两句对仗工整,和原句的结构保持一致。6.比如可以仿写为「善言春暖暖,仁心水潺潺」,就是用春风和流水来比喻人善良仁厚的品格。7.这种写法可以让抽象的品格变得具体可感,让句子更有画面感和感染力。8.我们平时写作文的时候也可以用这种方法来写人,让人物形象更突出。
名句写作应用
1.核心名句「高言风凛凛,直气山巍巍」可以用来写赞誉他人品格的文章里。2.比如我们写赞美自己的老师、长辈或者榜样人物的作文时就可以用这句话。3.这句话可以放在文章的开头,总起点明人物的品格特点,引出下文的具体事迹。4.也可以放在文章的结尾,总结人物的品格,升华文章的主旨。5.比如写一篇赞美缉毒警察的作文,结尾就可以写「这些无名英雄高言风凛凛,直气山巍巍,用自己的生命守护着我们的平安」。6.用这句话的时候要注意所写的人物必须符合品行刚直、言论正大的特点,不能随便乱用。7.这句话也可以用在演讲里,用来表达对先进人物的赞美之情,很有感染力。8.我们平时积累这类名句,写作文的时候恰当使用可以提升文章的文化底蕴。