登致爽阁观山用种字韵同赋一首

群峰郁崔嵬,西北天壁竦。

短松被南冈,髪立何种种。

中间一川平,楸枰界千陇。

晨光霁雾搴,冥色寒烟重。

幽人每登临,气与秋山耸。

万象入嘲弄,敏思飞泉涌。

嗟予老索寞,高躅难继踵。

风光本自如,绮语浪嘉宠。

况复将此心,勃勃尘虑壅。

日月不假借,学道须猛勇。

誓当守株愚,从人呼傝䢆。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感旷达
创作背景
郭印退居雅集
本诗为南宋蜀地诗人郭印晚年退居期间所作,创作时间约为宋高宗绍兴年间。当时诗人与友人同登居所附近的致爽阁观览山景,集会唱和时采用“种”字为韵脚分赋,本诗即为此次雅集的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,起源于汉代民间歌谣,属于古体诗范畴。创作不要求严格的平仄、对仗规则,句式灵活自由,篇幅长短不限,适合铺陈叙事、抒发复杂情感。自汉魏至唐宋,历代均有大量经典作品传世,是古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,首先是登高观览壮阔山景的畅快愉悦,其次是对同游友人才思敏捷的赞赏佩服,最后是诗人晚年摒弃尘俗杂念、笃志学道的淡泊坚定,整体情感基调开阔沉实,无颓丧之气。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
崔嵬指山形高耸的样子。竦同“耸”,是耸立的意思。被是覆盖的意思。楸枰本来指围棋棋盘,这里用来比喻整齐的田野。搴是撩开、拨开的意思。高躅指高尚的行迹,这里代指友人的出众才思。傝䢆是方言,指懒散愚钝的样子。这些字词都是宋代口语和书面语结合的用法,理解了就能读懂全诗的字面意思。
逐句白话释义
群峰连绵起伏高耸壮阔,西北方向的山崖像天壁一样耸立。低矮的松树覆盖着南边的山冈,像直立的发丝一样整齐排列。山中间是一片平坦的原野,田埂交错像棋盘上的格子一样。早晨的阳光拨开了雨后的雾气,傍晚的时候寒冷的烟霭变得厚重。清幽的隐士每次登上这里,气概都和秋山一样昂扬。世间万象都成了他笔下的素材,敏捷的才思像飞泉一样喷涌而出。可叹我年纪大了日子过得冷清,很难跟上前人的高尚足迹。风光本来就是这个样子,华丽的辞藻不过是多余的夸赞。何况我现在的心里,塞满了乱糟糟的世俗杂念。时间不会等人,学道必须要勇猛精进。我发誓要像守株待兔的愚人一样坚守本心,任凭别人叫我愚钝懒散。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人和友人登致爽阁观山时的唱和作品。前六句诗人从远到近描写了致爽阁周边的壮阔山景,中间四句写同游友人的才思敏捷,最后八句抒发自己的人生感慨。诗人感叹自己年华老去,决定摒弃世俗杂念,专心学道,表现出淡泊旷达的人生态度。全诗语言质朴自然,没有华丽的修饰,情感真挚诚恳。
跨学科 · 是什么
蜀地地貌地理学
诗里写的群峰环绕、中间有平原的地貌是四川盆地西缘的典型特征。四川盆地周围都是高大的山脉,盆地内部有平坦的成都平原,站在盆地边缘的山上就能看到这样的景观。这种地貌是几千万年的地壳运动和河流冲积共同形成的。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句可以按照2-3的节奏停顿,比如“群峰/郁崔嵬,西北/天壁竦”。读前六句写景的内容时,语气要开阔舒展,读出山景的壮阔感。读中间写友人才思的句子时,语气要轻快明亮,读出赞赏的感觉。读最后八句抒情的内容时,语气要平缓沉稳,读出诗人的坚定淡泊。整体语速不需要太快,保持沉稳的节奏就可以。
句式仿写指导
可以仿写诗里的比喻写景句式,比如“XX郁XX,XX何种种”的句式,用来描写景物的状态。比如写油菜花田就可以写“黄花覆平野,星布何种种”。还可以仿写“XX入嘲弄,XX飞泉涌”的句式,用来形容灵感迸发的状态,比如写画画的时候可以写“风物入画稿,妙笔飞泉涌”。仿写的时候注意句式的对仗感,不用严格押韵,符合场景就可以。
名句写作应用
核心名句“万象入嘲弄,敏思飞泉涌”可以用在描写创作状态的场景里。比如写作文的时候提到作家、艺术家灵感迸发的状态,就可以用这句话。比如你写自己参加作文比赛,看到周围的景物灵感一下子冒出来,就可以写“我站在西湖边上,看着湖光山色,突然就有了思路,真可谓是‘万象入嘲弄,敏思飞泉涌’,没一会儿就写完了整篇文章”。
关联知识图谱
中国古典登览诗同体裁
本诗属于古典登览诗范畴,这类诗歌以登高望远所见景物为描写对象,抒发登临的感慨,是古典诗歌的重要门类。
文人雅集分韵赋诗习俗文化关联
本诗是文人雅集分韵赋诗的产物,这种习俗是古代文人聚会时的常见活动,参与者抽取韵字,按照韵脚创作诗歌。

名句 CLASSIC LINES

万象入嘲弄,敏思飞泉涌
该句是本诗核心名句,生动刻画了山水万象激发创作灵感、才思如飞泉喷涌的状态,后世常被用来形容文人创作时才思敏捷的状态,多有化用。

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作者 POET

郭印 约11世纪末至12世纪中后期,年八十尚存世
宋代官员、诗人

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