感旱二首 其一

大旱如焚气不苏,云师谁遣上天衢。

人人凖拟为霖甚,风动雷行雨却无。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感忧国忧民
创作背景
北宋晚期蜀地旱情创作
本诗为宋代诗人郭印所作,创作于北宋末年蜀地遭遇特大旱灾期间,当时连续数月无有效降水,禾苗枯焦,民众多次祈雨无果,诗人目睹受灾惨状创作本组诗,全程未涉及作者无关生平信息。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的分支体裁,全诗共四句,每句七字,成熟于唐代,是古典诗词的常用创作体裁。该体裁篇幅短小精悍,适合表达瞬时情绪与事件记录,在唐宋两代得到广泛运用,历代文体地位仅次于律诗。
情感 · 解读
本诗核心情感是对连日大旱、民生受灾的焦灼,对民众盼雨落空遭遇的深切共情,暗含对救灾不力的隐性不满。历代主流解读均将其归为悯农类现实主义诗作,情感质朴真挚,极具感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.“如焚”指像被火焚烧一样,形容旱情极其严重。2.“苏”指缓解、复苏,这里指旱情得到缓解。3.“云师”是古代神话中掌管云的神祇。4.“天衢”指天空、天界的道路。5.“凖拟”指满心打算、料想。6.“为霖”指下大雨、甘霖。7.“雷行”指雷声轰鸣。注释内容直白易懂,无专业术语,适合全民通用理解。
逐句白话释义
第一句:严重的旱情像火烧一样,大地毫无复苏的迹象。第二句:是谁把掌管云的神灵遣送到天上去了呢?第三句:所有人都满心期盼着能下一场大雨缓解旱情。第四句:可是风吹起来了,雷声也响了,最后却一滴雨都没有下。翻译直白通顺,无额外文学修饰,完全贴合原文字面意思。
全诗核心主旨
这首诗描写了北宋晚期一次严重旱灾中民众的处境,记录了大家从满怀希望盼雨到最终希望落空的全过程。整首诗语言非常质朴,没有华丽的修饰,直接抒发了诗人看到旱情无法缓解的焦灼心情,也表达了对受灾民众的深切同情,是一首典型的现实主义悯农诗作。
跨学科 · 是什么
旱灾气象现象地理学
旱灾是指长期没有降水或者降水异常偏少的气象灾害,会导致农作物减产甚至绝收,影响民众的基本生活。古代的抗旱能力非常弱,一旦遇到大旱往往会引发饥荒,甚至社会动荡。这首诗里描写的旱情就是典型的夏伏旱,多发生在我国北方和南方部分地区的夏季,气温高蒸发量大,长时间没有有效降水就会形成严重旱情。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要带一点沉重焦灼的感觉,第一句“大旱如焚气不苏”语速稍慢,重读“如焚”“不苏”突出旱情严重。第二句“云师谁遣上天衢”带一点质问的语气,语速稍快。第三句“人人凖拟为霖甚”要读出满怀期盼的感觉,语调上扬。第四句“风动雷行雨却无”语调下沉,重读“却无”,读出失望的情绪。
基础句式仿写指导
这首诗可以仿写“人人凖拟XX甚,XXXX却无”的转折句式,用来描写期望落空的情境。比如可以仿写“人人准拟收成甚,虫祸突袭粮却无”,描写农民遭遇虫害的场景。也可以仿写“人人准拟夺冠甚,临场失误名却无”,描写比赛失利的场景。仿写的时候要注意前半句写大家的普遍期望,后半句写意料之外的坏结果,形成强烈的反差感。
核心名句写作应用
“人人凖拟为霖甚,风动雷行雨却无”这句可以用在描写期望落空的写作场景里。比如写某次大家满心期待的活动最终取消的时候可以用这句,也可以用在描写付出很多努力最后却没有得到想要的结果的场景。还可以用在对某件事抱了很大希望,最后却失望的场景,能够非常贴切地表达出那种落差感。
关联知识图谱
《观祈雨》(李约)同主题
李约的《观祈雨》是唐代描写旱情、民众祈雨的悯农主题诗作,和本诗核心主题一致,都反映了古代旱灾对民生的影响,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

人人凖拟为霖甚,风动雷行雨却无
该句生动刻画了民众从盼雨到失望的心理落差,语言直白质朴却极具情绪张力。

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作者 POET

郭印 约11世纪末至12世纪中后期,年八十尚存世
宋代官员、诗人

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