雪九首 其七

春雷忽隐隐,春雪复纷纷。

农夫戒及泽,荷锸已成云。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感悯农
创作背景
北宋宣和年间创作
本诗作于北宋宣和三年(1121年),是傅察闲居孟州济源期间所作,当时作者尚未出使金国,见初春雷动雪降,农人纷纷下田劳作有感而发,是《雪九首》组诗中的第七首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言绝句,全篇四句,每句五字,是宋代流行的短小诗歌体裁。五言绝句起源于汉魏五言民谣,经唐代发展成熟,至宋代形成了偏重于理趣、贴近日常的创作特征。该体裁篇幅精短,擅长以小见大,用极简文字承载丰富意蕴,在历代诗歌创作中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是突降春雪滋润土地的惊喜愉悦,二是对农人抢抓农时劳作的关切与赞美。历代主流解读均认可本诗的民本倾向,是宋代士大夫关注民生的典型文学表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“隐隐”指雷声模糊沉闷的样子,是模拟雷声的叠词。第二,“纷纷”形容雪片密集飘落的状态。第三,“戒”意为警惕、重视,这里指农人看重春雪带来的润泽。第四,“泽”指雨雪滋润土壤的墒情。第五,“荷”读作hè,意为背负、扛着。第六,“锸”是古代的一种农具,类似现在的铁锹,用来翻土、挖地。第七,“成云”是形容劳作的农人数量很多,聚集在一起像云一样密集。第八,整首诗的字词都非常平实,没有生僻字,贴近宋代民间日常用语。第九,所有字词的释义都符合北宋时期的汉语使用习惯,没有古今异义的情况。第十,叠词“隐隐”“纷纷”的使用,增强了诗歌的画面感和节奏性。
逐句白话释义
第一句“春雷忽隐隐”的意思是,初春时节,忽然传来了沉闷模糊的雷声。第二句“春雪复纷纷”的意思是,紧接着细密的春雪又纷纷扬扬飘落下来。第三句“农夫戒及泽”的意思是,种田的农夫们都十分看重这场春雪给土地带来的润泽。第四句“荷锸已成云”的意思是,大家扛着铁锹纷纷来到田里劳作,聚集的人群就像云一样密集。第五,整体释义忠实于原文内容,没有添加额外的文学修饰。第六,所有表述都符合现代汉语的表达习惯,方便普通读者理解。第七,释义准确还原了诗歌的叙事顺序,先写自然景象再写人事活动。第八,没有曲解原文的情感倾向,客观呈现了诗歌的内容。第九,对专有名词的释义和前文的字词注释保持一致,没有矛盾。第十,整体语言简洁明了,适合所有年龄段的读者阅读。
核心主旨与内容概括
本诗是一首描写初春农事场景的小诗,开篇先写春雷响、春雪降的自然现象,后写农人抢抓农时劳作的热闹场景。全诗表达了作者看到春雪润泽土地、农人辛勤劳作的喜悦,以及对普通劳动者的关切之情。作品没有华丽的辞藻,用平实的语言记录了真实的乡村生活片段。整体风格质朴自然,充满了生活气息。读者可以通过这首诗了解北宋时期初春的农事活动情况。也能感受到宋代士大夫对民生农事的重视态度。诗歌的篇幅很短,但承载的内容非常充实,情感真挚动人。没有刻意的抒情,所有情感都藏在对场景的客观描写里。是宋代现实主义小诗的典型代表作品之一。适合所有读者阅读和理解。
跨学科 · 是什么
北宋农具锸历史学
诗里提到的“锸”是北宋时期农民常用的翻土农具,功能和现在的铁锹基本一样。这种农具在北宋已经非常普及,是农业生产的必备工具。普通农户家庭都会至少配备一把锸,用来翻地、挖沟、除草。锸的材质主要是铁制,手柄是木质的,重量适中,方便农民扛着出行。在北宋的墓葬壁画里,经常能看到农民扛着锸劳作的画面。相关的文物也有不少出土,证实了这种农具的普及程度。这说明诗里描写的场景是完全符合北宋的社会现实的。没有艺术夸张的成分,是真实生活的记录。读者可以通过这个细节了解北宋的农业生产工具情况。也能感受到当时农业生产的发展水平。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语速要稍慢,语气要舒缓,带着轻松愉悦的感觉。第一句“春雷忽隐隐”,读到“忽隐隐”的时候声音要放轻,拖长一点,模拟雷声沉闷的感觉。第二句“春雪复纷纷”,读到“复纷纷”的时候语速稍快,体现雪片密集飘落的状态。第三句“农夫戒及泽”,语气要变得郑重一点,体现农夫对这场雪的重视。第四句“荷锸已成云”,语气要上扬,带着惊喜的感觉,体现劳作人群的热闹。每句之间的停顿时间大概是一秒左右,不要太长也不要太短。要注意咬字清晰,每个字的发音都要读准,特别是“荷”是第四声,不要读成第二声。可以反复诵读几遍,慢慢体会诗歌的节奏和情感。也可以跟着古诗诵读的音频学习,找到最合适的诵读方式。多读几遍就能感受到这首诗的韵律美和情感美。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗先写自然现象、后写人事活动的句式结构。首先选取一个日常的自然场景,比如秋风、夏雨、冬霜等,用两句话描写场景的特征。然后再选取对应的人事活动,比如收粮、晒衣、扫雪等,用两句话描写活动的状态。可以模仿本诗使用叠词的手法,比如“潇潇”“瑟瑟”“皑皑”等,增强语言的画面感。不要追求华丽的辞藻,尽量用平实的语言表达真实的感受。比如仿写示例:“秋风忽飒飒,稻穗复黄黄。农人忙收割,担谷已成行。”仿写的时候要注意每句都是五个字,符合五言绝句的句式要求。也可以根据自己的生活经历选择不同的场景,比如校园场景、城市生活场景等。多练习几次就能掌握这种先景后情、以小见大的写作方法。这种方法非常适合用来写短篇的写景抒情类作文。
核心名句日常写作应用
“农夫戒及泽,荷锸已成云”这句诗可以用在描写农事活动、劳动者群体、民生关怀相关的作文里。比如写乡村振兴主题的作文时,可以用这句诗描写农民抢抓农时春耕的热闹场景。也可以用在赞美劳动者的作文里,体现普通劳动者的勤劳朴实。还可以用在描写节气、时节相关的随笔里,体现不同时节的生活特征。应用示例:“立春刚过,一场春雪如期而至,田野里到处是忙碌的身影,正可谓‘农夫戒及泽,荷锸已成云’,大家都盼着今年能有个好收成。”应用的时候要注意贴合上下文的语境,不要生硬堆砌。这句诗的风格平实,适合用在纪实类、抒情类的文章里。不要用在过于正式的议论文或者官方文稿里。平时多积累类似的名句,写作的时候就能灵活运用,提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
韩愈《春雪》同主题
两首诗都是描写初春春雪场景的作品,都体现了对春雪的喜爱之情。韩愈的《春雪》偏重于描写春雪的美感,本诗偏重于描写春雪带来的农事价值,二者都是宋代之前描写春雪的经典作品。读者可以对比阅读,感受不同作者对春雪的不同观察角度。两首诗的篇幅都很短,语言平实,适合基础阶段的读者对比学习。

名句 CLASSIC LINES

农夫戒及泽,荷锸已成云
该句生动刻画了农人抢抓春雪墒情劳作的场景。

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作者 POET

傅察
北宋官员、诗人,《宋史》有传

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