送谢进士还闽

章谒 · 唐

百越风烟接巨鳌，还乡心壮不知劳。

雷霆入地建溪险，星斗逼人梨岭高。

却拥木绵吟丽句，便攀龙眼醉香醪。

名场声利喧喧在，莫向林泉改鬓毛。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感勉励 · 送别

创作背景

新科进士赠别

本诗为晚唐诗人章碣在长安送别考取进士的谢姓友人返回福建时所作，属于进士及第后省亲应酬类诗作，创作时间约为公元9世纪后半叶。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗为晚唐标准七言律诗，属平起首句入韵式，格律严谨，是唐代近体诗成熟阶段的典型体裁。七言律诗起源于初唐，至盛唐格律定型，晚唐时期艺术手法趋于完善，是唐代文人常用的应酬抒情体裁。

情感 · 解读

本诗核心情感包含三层：对友人新科及第的赞许、对归乡旅途的关切、对其仕途进取的殷切规劝，整体风格豪迈昂扬，无传统赠别诗的离愁别绪。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 百越：古代对东南沿海少数民族聚居地的统称，此处特指福建地区。2. 巨鳌：古代神话中驮着仙山的大龟，此处指代闽地沿海辽阔海域。3. 建溪：福建闽江上游重要支流，流经今南平一带，水流湍急。4. 梨岭：位于今福建浦城西北，闽赣交通要道，山势高峻。5. 木绵：即木棉树，南方常见落叶大乔木，春季开红色大花。6. 龙眼：又名桂圆，福建特产亚热带水果，果肉味甜可食。7. 香醪：酿造精良的甜美酒水。8. 林泉：山林泉石，古代代指隐士居住环境。

逐句白话释义

1. 闽地属百越地界，风烟缭绕的沿海连接着巨鳌出没的辽阔海域。2. 你此次还乡心怀豪兴，根本不会察觉到路途的辛劳。3. 归乡途经的建溪水势迅猛，浪涛声像雷霆沉落地底，道路十分艰险。4. 还要翻越高耸的梨岭，站在岭顶仿佛星辰都逼近身旁，足见山势高峻。5. 回到家乡你可以靠着木棉树吟诵优美诗句，闲适惬意。6. 还可以采摘新鲜龙眼，就着香甜美酒开怀畅饮。7. 如今科举官场名声利益热闹非凡，机会众多。8. 你千万不要向往山林归隐生活，虚度自己的大好年华。

全诗核心主旨

1. 本诗是晚唐诗人章碣写给新科谢姓进士的赠别之作。2. 开篇点明友人归乡目的地闽地的地域特征，烘托其归乡的豪壮心情。3. 中间两联分别想象友人归乡途中的艰险路途，以及回到家乡后的闲适生活场景。4. 最后两句是全诗核心，直接表达对友人的勉励。5. 诗人赞许友人新科及第的荣誉，也关切他归乡路途的辛苦。6. 同时劝告友人不要因一时闲适萌生退隐念头。7. 希望他回到官场积极进取，实现人生抱负。8. 全诗整体风格豪迈昂扬，没有普通赠别诗的伤感之气。

跨学科 · 是什么

建溪与梨岭地理位置地理学

1. 诗句中提到的建溪是闽江上游三大支流之一，发源于今福建武夷山脉。2. 建溪流域地势落差较大，水流湍急，古时航运风险较高。3. 梨岭位于今福建南平浦城县西北部，是福建与江西的界山。4. 梨岭是古代从中原进入福建的重要通道，山势陡峭，攀登难度大。5. 诗句用“雷霆入地”形容建溪浪涛声，是对水势浩大的夸张描写。6. 用“星斗逼人”形容梨岭之高，是对山顶近天的艺术化表达。7. 两处地名精准对应唐代从中原到福建的必经路线，符合友人归乡路径。8. 如今这两处地点仍是福建北部重要的地理标识。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗为七言律诗，诵读时每句节奏可按2221结构划分。2. 首句可划分为“百越/风烟/接/巨鳌”，重音放在“接”字，突出地域辽阔。3. 第二句“还乡/心壮/不知/劳”，重音放在“心壮”，读出豪迈语气。4. 颔联两句读得稍有力度，突出路途艰险，重音放在“险”“高”上。5. 颈联两语气放缓，读出闲适感，重音放在“丽句”“香醪”上。6. 尾联是全诗核心，语气坚定有力，重音放在“莫向”，读出勉励语气。7. 全诗整体诵读速度中等，无需过慢，体现豪迈风格。8. 诵读时要把握情感变化，从开篇豪迈到中间闲适再到结尾坚定。

基础句式仿写指导

1. 本诗颔联、颈联都采用对仗句式，写景工整，适合仿写。2. 仿写时可先确定两个关联场景，比如出行路途和目的地生活。3. 首先要注意上下句词性相对，名词对名词、动词对动词、形容词对形容词。4. 比如“雷霆入地建溪险”对“星斗逼人梨岭高”，名词“雷霆”对“星斗”，动词“入地”对“逼人”，名词“建溪”对“梨岭”，形容词“险”对“高”。5. 仿写时可先选取熟悉的场景，比如回家路途和家乡景物。6. 可仿写为“清风拂岸西湖暖，明月当空桂子香”，符合对仗要求。7. 仿写时无需过度追求生僻字词，只要对仗工整、表意清晰即可。8. 经常练习这种对仗句式仿写，可有效提升文字表达能力。

核心名句写作应用

1. 核心名句“名场声利喧喧在，莫向林泉改鬓毛”适合用在勉励他人积极进取的场景。2. 身边朋友或同学在学业、工作上遇到挫折萌生退意时，可用这句诗鼓励对方。3. 也可用在日记或作文里，表达自己不轻易放弃、努力追求目标的决心。4. 写奋斗主题作文时，可在结尾引用这句诗升华主旨。5. 示例：“我们正处于人生黄金时期，有无数机会等待把握，正如古诗所说‘名场声利喧喧在，莫向林泉改鬓毛’，不要轻易选择躺平，要努力实现人生价值。”6. 这句诗没有普通劝学诗的生硬感，带着豪迈气息，更容易被人接受。7. 引用时无需额外解释太多，大多数读者都能理解含义。8. 除了写作场景，口语交流中也可用这句诗勉励身边的人。

关联知识图谱

《送杜少府之任蜀州》同主题

1. 关联作品是唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，同为经典赠别诗。2. 两首诗都是送别友人的赠别之作，整体风格豪迈昂扬，没有伤感情绪。3. 两首诗的核心都不是抒发离愁，而是表达对友人的勉励和祝福。4. 《送杜少府之任蜀州》名句“海内存知己，天涯若比邻”和本诗尾联都传递出积极豁达的人生态度。5. 两首诗都在开篇点明友人目的地的地域特征，烘托离别场景。6. 两首诗都是唐代赠别诗中的经典作品，艺术价值很高。7. 阅读两首诗可帮助我们更好地理解唐代赠别诗的不同风格。8. 两首诗都常被用作勉励他人的素材，应用场景十分广泛。

名句 CLASSIC LINES

名场声利喧喧在，莫向林泉改鬓毛

本诗核心名句为尾联两句。

标签 TAGS

勉励送别历史学地理学植物学

作者 POET

章谒

进士、诗人