沁园春

一剑凌风,跨六鳌头,登群玉峰。

听金童宣敕,琼胎掇送,大唐进士,圣宋仙翁。

琪树玲珑,宝花散漫,香霭天枝绕绛空。

后五日,有竹湖公相,梦叶非熊。

峥嵘得子如龙。

傲南墅修篁皓鹤中。

似银瓶碾月,一清彻底,玉虹贯斗,千丈蟠胸。

洛殿催班,燃灯赐对,九万鹏程瞬息通。

蟠桃宴,与蟾宫双桂,长伴乔松。

基础信息 BASIC

体裁
词牌沁园春
情感期许 · 祝愿
创作背景
祝寿赠子
此词为作者祝贺友人之子诞生或寿辰之作。词中运用大量科举及第、仙界赐福的典故,结合宋代重文崇儒的社会背景,借神仙境界喻指人间功名,寄托了对新生儿的厚望。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
沁园春属长调词牌,源自东汉沁水公主园林,双调一百十四字,平韵格,气势开阔,宜抒壮阔豪情。宋代苏轼、辛弃疾等大家以此调创作诸多名篇,确立了其豪放派代表词牌的文体地位。
情感 · 解读
全词通过描绘仙境盛景与科举荣耀,表达了对后辈才华的极度赞赏,以及对其未来仕途辉煌、成就非凡的殷切期许与美好祝愿,情感豪迈奔放,意境开阔。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“凌风”意为驾着风,形容气势豪迈。“鳌头”指传说中的海中巨龟,常喻指状元及第。“宣敕”指宣布皇帝的诏令。“进士”是古代科举考试中殿试及第者的称呼。“蟠胸”指胸怀宽广,气度不凡。“鹏程”喻指前程远大。
逐句释义
手持宝剑凌风而行,跨过六只巨鳌的头顶,登上群玉山峰。听见金童宣读敕令,送来珍贵的玉胎,这孩子将来会是唐朝的进士、宋朝的仙翁。玉树玲珑剔透,宝花四处散落,香气缭绕在红色的天空中。五天后,竹湖公相会有吉梦,梦见非熊,预示着将生下不凡之子。孩子气概峥嵘,如同蛟龙一般。傲立于南墅的修竹和白鹤之间。心胸清澈如银瓶碾月,彻底澄明;气势如玉虹贯斗,千丈豪情盘踞胸中。将来在宫殿中接受皇帝召见,燃灯赐对,瞬间就能踏上九万里的鹏程。参加蟠桃盛会,像月宫中的双桂一样荣耀,长久地陪伴着如乔松般的长辈。
核心主旨
这是一首祝贺生子或寿辰的词。作者通过描绘神仙境界和科举高中的荣耀场景,赞美孩子才华出众、气度不凡,并祝愿他未来科举高中、仕途顺利、健康长寿,成就一番大事业。
跨学科 · 是什么
科举制度历史学
词中提到的“进士”是中国古代科举制度中最高等级的考试——殿试的及第者。科举制度始于隋唐,盛于宋,是古代选拔官员的主要途径。考中进士意味着获得了进入仕途的资格,是古代读书人的最高荣誉。
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读写应用
诵读指导
本词格调豪迈,诵读时语速宜中速稍快,声音饱满有力。上片写仙境,语调轻盈飘逸;下片写志向,语调激昂高亢。句读处需注意停顿,如“一剑/凌风,跨/六鳌头”,四字句要读出节奏感。
句式仿写
可仿写“似银瓶碾月,一清彻底”的句式,运用比喻手法描写景物。例如:“似流星划夜,一闪即逝”;“如清泉漱石,一尘不染”。注意前后句的意象关联和句式整齐。
写作应用
“九万鹏程瞬息通”一句常用于祝福他人前程似锦、事业顺利。在写作中,可用于毕业赠言、升职祝贺等场景,比喻未来发展迅速、空间广阔,既典雅又富有气势。
关联知识图谱
蟾宫折桂同主题|同典故
词中“蟾宫双桂”与“蟾宫折桂”典故同源,均指科举高中。

名句 CLASSIC LINES

洛殿催班,燃灯赐对,九万鹏程瞬息通
此句描绘了金殿传胪、御前赐对的荣耀场景,以大鹏展翅九万里喻指仕途通达,意象宏大,气势磅礴,是宋代科举文化在词作中的典型体现。

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作者 POET

赵福元

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