摸鱼儿

倚薰风、画阑亭午。

采莲柔橹如语。

红裙溅水鸳鸯湿,几度云朝雨暮。

游冶处。

是好是、小桥芳树寻幽趣。

绣帘低护。

任凉入霜纨,月侵冰簟,长夏等闲度。

都如梦,怅望游仙旧侣。

遗踪今在何许。

愁予渺渺潇湘浦。

槛竹空敲朱户。

黯无绪。

念多情文园,曾草长门赋。

酒酣自舞。

笑满袖缁尘,数茎霜鬓,羞杀照溪鹭。

基础信息 BASIC

体裁
词牌摸鱼儿
情感思友 · 羁旅
月份六月
创作背景
晚年羁旅
此词具体创作年代无确切记载,据词意推断应为作者晚年作品。词中“数茎霜鬓”、“羞杀照溪鹭”等句流露出迟暮之感与身世之悲。结合“游仙旧侣”、“文园”等典故,暗示作者此时身处江湖,怀念旧日同僚或恋人,仕途失意,心情抑郁。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本词属于宋词体裁,具体为长调词。词体源于隋唐燕乐,至宋代达到巅峰,是配合音乐歌唱的抒情诗体。长调字数多、篇幅长,适宜铺叙描写,抒发复杂深沉的情感。本词体制宏大,结构严密,体现了宋词成熟期的艺术风范。
情感 · 解读
词作核心情感为羁旅之愁与怀人之思。上片描绘夏日采莲的清丽景象,下片转入对旧侣的怅望与身世之感。情感由乐景转入哀情,体现了词人内心的孤独与对往昔美好时光的深切怀念,情感层次丰富,意境深远。
词牌 · 源流与格律
词牌名,又名《摸鱼子》、《迈陂塘》。原为唐代教坊曲名,后用为词调。此调音节拗怒,顿挫有力,适宜抒发苍凉激越或缠绵悱恻之情。宋人辛弃疾、元好问等名家均有名作传世,本词依此调填词,格律严谨。

基础解读 READING

语文核心知识
薰风
指初夏的和风。语出《南风歌》:“南风之薰兮,可以解吾民之愠兮。”这里指温暖的南风吹拂,带来了夏日的气息。在诗中营造出一种温暖、慵懒的氛围,为全词奠定了基调。
霜纨
指洁白精细的丝织团扇。纨是细绢,霜形容其洁白如霜。古代文人常以扇喻己,这里“凉入霜纨”既写出了实体的凉意,也暗示了作者内心的凄清。扇子在夏天被使用,秋天被弃置,常象征恩宠不再。
上片释义
正午时分,倚靠在画栏旁,沐浴着温暖的南风。采莲船上的柔橹声仿佛在低语。红裙女子溅起的水花打湿了鸳鸯,不知经历了多少个云朝雨暮。这是游玩的好地方。在小桥芳树间寻觅幽静的乐趣。绣帘低垂。任凭凉意侵入团扇,月光照在竹席上,漫长的夏天就这样悠闲地度过了。
下片释义
往事都像梦一样,惆怅地望着旧时的游仙伴侣。他们的踪迹现在在哪里呢?我满怀愁绪站在潇湘水边。栏杆外的竹子空自敲打着朱红的大门。黯然神伤。想起多情的司马相如,曾经写下《长门赋》。酒醉后独自起舞。笑看自己满袖风尘,几根白发,真让溪边照影的鹭鸶都感到羞愧。
核心主旨
这首词通过描绘夏日采莲的清丽景色和回忆往昔的游仙生活,表达了作者对时光流逝、羁旅漂泊的感慨。词中运用对比手法,将往日的欢愉与今日的落魄相对照,抒发了深沉的身世之悲和对故人的怀念之情。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
荷花是睡莲科莲属植物,花期在6至9月。荷花具有长长的叶柄和花梗,挺出水面。采莲时船只穿梭于荷塘间,容易触动花叶,导致水珠溅落。诗中“红裙”既指采莲女子的衣着,也暗喻红色的荷花,人与花交相辉映。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
上片写景,语调宜轻柔舒缓,体现夏日的悠闲与采莲的欢快。下片抒情,语调转为低沉凝重,特别是“都如梦”、“黯无绪”等句,需读出沧桑感。结尾“羞杀照溪鹭”应重读,表达出自嘲与悲愤之情。
句式仿写
仿写“笑满袖缁尘,数茎霜鬓,羞杀照溪鹭”句式。结构:动词+名词短语(现状),名词短语(特征),结果/情感。示例:叹满纸荒唐,半生潦倒,愧对读书灯。
写作应用
“长夏等闲度”可用于形容时光虚度、无所事事的状态。“数茎霜鬓”可用于描写中年危机或岁月流逝的感慨。这些词句在散文写作中能增添文学色彩,表达对时光易逝的感叹。
关联知识图谱
辛弃疾《摸鱼儿·更能消几番风雨》同词牌
两首词同属《摸鱼儿》词牌,格律相同。辛词豪放中见沉郁,本词婉约中含悲凉,皆为该词牌下的佳作,适合对比阅读,体会不同风格。

名句 CLASSIC LINES

笑满袖缁尘,数茎霜鬓,羞杀照溪鹭
此句为全词核心名句。以“笑”字领起,实则含泪。满袖风尘、两鬓斑白,与溪边洁白的鹭鸶形成鲜明对比,以鹭之洁白衬人之憔悴尘俗,极写身世之悲与自嘲之情。形象生动,情感沉痛,具有极强的艺术感染力。

标签 TAGS

作者 POET

叶阊

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语33 知识点
二期上线 · 敬请期待