万花深处隐，安一点、世尘无。
步翠麓幽寻，白云自在，流水萦纡。
携歌缓游细赏，倩何人、重写辋川图。
迟日香生草木，淡风声和琴书。
安居。
歌引巾车。
童放鹤、我知鱼。
看静里闲中，醒来醉后，乐意偏殊。
桃源带春去远，有园林、如此更何如。
回首丹光满谷，恍然却是蓬壶。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌木兰花慢
情感隐逸
创作背景
园林游赏
本词为元代词人张埜游览某私家园林时所作。具体创作时间与地点虽史无明载，但据词意推断，作者置身于一处依山傍水、花木繁盛的幽雅园林，因景生情，触发对隐逸生活的向往与对仙境的联想。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作体裁为词，属长调，依《木兰花慢》词牌填制。该词牌源出宋代，双调一百零一字，平韵格，体式雍容舒缓，适宜抒发绵邈情致与登临感怀，在元代词坛亦有传承。
情感 · 解读
全词核心情感聚焦于对隐居生活的极度满足与精神自适。通过描绘园林幽境与神仙意象，表达了超脱世俗尘网、在自然中安顿生命的理想，情感基调闲适旷达，毫无躁进之气。
词牌 · 源流与格律
词牌名。原为宋教坊曲，后演变为词牌。正体双调一百零一字，前后段各五句，押平声韵。本词严守格律，韵位疏密相间，声情婉转，契合词牌“慢”字所特有的悠扬节奏特征。
基础解读 READING
语文核心知识
辋川图
指唐代诗人王维绘制的《辋川图》，描绘其蓝田辋川别业的景色。词中借指眼前园林景色如画般优美，堪比名家手笔。
蓬壶
传说中的海上仙山蓬莱。词末以此比喻园林景色之美如入仙境，表达了作者沉醉其中的迷幻之感。
上片译文
隐居在万花深处，心安于此，没有一点世俗尘埃。漫步在苍翠山麓寻幽探胜，白云自在飘浮，流水回旋萦绕。带着歌妓缓步游览细细观赏，这景色请谁来重画一幅辋川图呢？春日迟迟，草木散发香气，微风淡淡，与琴书之声相和。
下片译文
安居于此。歌声引着巾车前行。童子放飞仙鹤，我如濠梁之鱼般自得其乐。看那静里闲中，醒来醉后，这份乐意格外不同。桃源带着春天去往远方，有这样的园林，还要怎样呢？回首看满谷丹光，恍惚间竟是蓬莱仙境。
主旨概括
这首词通过描写游览园林的所见所感，展现了作者对隐居生活的热爱。全词语言清丽，意境优美，将现实园林与理想中的桃源、仙境融为一体，表现了超脱世俗的闲适情怀。
跨学科 · 是什么
辋川地理学
辋川位于今陕西蓝田县，因王维别业而闻名。词中借代指风景优美的园林胜地，是文人山水隐居文化的地理符号。
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读写应用
诵读指导
全词节奏舒缓，宜用轻柔、悠闲的语调诵读。上片写景宜舒缓，下片抒情宜愉悦。韵脚“无、纡、图、书、居、车、鱼、殊、如、壶”均为平声，读来声韵悠长，需适当拖长韵脚字音以体现意境。
句式仿写
可仿写“迟日香生草木，淡风声和琴书”一句。句式特点为：形容词+名词+动词+名词，对仗工整，视听结合。仿写示例：暖阳光照耀花木，清风声伴读诗书。
写作应用
名句“迟日香生草木，淡风声和琴书”可用于描写春日校园、书房雅景或田园风光的作文中，表现环境的清幽与人物心境的宁静，提升文章的文学色彩。
关联知识图谱
王维人物关联
词中“辋川图”为王维代表作，作者借其典故表达对园林景色的赞赏。
桃花源记同主题
词中“桃源带春去远”化用陶渊明《桃花源记》典故，对比现实园林之美。
名句 CLASSIC LINES
迟日香生草木，淡风声和琴书
此联为全词写景名句。以通感手法将视觉（迟日）、嗅觉（香）、听觉（风声、琴书）巧妙融合，极写环境之清雅与生活之闲适，展现了文人雅士与自然合一的精神境界。
标签 TAGS
作者 POET
张炎 1248-约1320
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