蝶恋花

求友林泉深密处。

弄舌调簧,如问春何许。

燕子先将雏燕去。

凄凉可是歌来暮。

乔木萧萧梧叶雨。

不似寻芳,翻落花心露。

认取门前杨柳树。

数声须入新年语。

基础信息 BASIC

体裁
词牌蝶恋花
情感伤逝 · 惜春
创作背景
创作背景
此词具体创作年代不详,多认为是张元干晚年作品。词人历经仕途坎坷与时代动荡,晚年多寓居山林,借描写暮春初夏之景,寄托身世之感与家国之思,体现了其晚年孤寂的心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名,本名《鹊踏枝》,唐教坊曲,后用为词牌。商调曲,双调六十字,上下片各五句四仄韵。此调音节和婉,凄清绮丽,多用于抒发愁苦离绪或伤春悲秋之情,是宋词中极常见的长调词牌。
情感 · 解读
词作通过描写林泉深处鸟儿求友、燕子携雏离去的景象,抒发了对时光流逝、春光不再的惋惜之情。情感由初期的期待转为深沉的凄凉,最终在数声新年语中寄托了对未来的淡淡期许与对岁月更迭的无奈。
词牌 · 源流与格律
又名《鹊踏枝》、《凤栖梧》。正体为双调六十字,上下片各五句,仄韵格。此词严格遵守格律规范,押仄声韵,韵脚字为‘处、许、去、暮、雨、露、树、语’,属词林正韵第四部。

基础解读 READING

语文核心知识
弄舌调簧
‘弄舌’指鸟儿鸣叫时弄舌的姿态;‘调簧’比喻鸟鸣声如笙簧般悦耳动听。此处生动描绘了鸟儿在林间欢快鸣叫、仿佛在调弄乐器一般的情景,表现了春天的生机。
何许
‘何许’意为何处、哪里。诗中鸟儿鸣叫仿佛在询问‘春天在哪里’,以此反衬春光将逝的惆怅,是一个常见的文言疑问词。
全句释义
在林泉深处幽密的地方寻找朋友。鸟儿弄动舌头发出如笙簧般悦耳的声音,仿佛在询问春天究竟在哪里。燕子已经带着小燕子飞走了。这凄凉的景象难道是因为傍晚的歌声吗?高大的树木在风雨中萧萧作响,雨点打在梧桐叶上。不像是在寻觅花香,反而翻动了花心的露珠。认清楚门前的那棵杨柳树。听那几声鸟鸣,应该是新年的话语了。
核心主旨
这首词描写了暮春时节林泉间的景色,通过鸟儿求友、燕子离去、梧桐夜雨等画面,表达了词人对春天离去的惋惜和内心的孤寂凄凉,最后以新年的话语寄托了对未来的希望。
跨学科 · 是什么
燕子生物学
燕子是候鸟,春天飞来繁殖,秋天飞往南方过冬。诗中提到‘燕子先将雏燕去’,说明时节已至暮春初夏,幼燕已经长大,燕子家庭准备迁徙,这是自然界季节变化的标志。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调凄清。上片‘求友’、‘弄舌’语调稍扬,表现生机;‘燕子’句转低沉。下片‘乔木萧萧’需读出萧瑟感,‘新年语’三字略带希冀,语调微升。
句式仿写
可仿写‘乔木萧萧梧叶雨’句,运用叠词与意象组合描绘景物。例如:‘秋风瑟瑟枫林晚’、‘流水潺潺竹径幽’。
写作应用
‘乔木萧萧梧叶雨’一句可用于描写秋日或雨夜的凄清景色,表达孤独、惆怅的心境。适用于写景散文或抒情文段的结尾,以景结情。
关联知识图谱
张元干同作者
南宋著名爱国词人,字仲宗,号芦川居士,其词风豪放与婉约兼具。
伤春主题同主题
与欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》等作品主题相似,皆抒发春光易逝之愁。

名句 CLASSIC LINES

乔木萧萧梧叶雨
此句意象鲜明,以‘萧萧’之声与‘梧叶雨’之景,生动描绘了风雨打梧桐的凄清画面,极具画面感与听觉美。

标签 TAGS

作者 POET

张炎 1248-约1320
南宋著名格律派词人、词论家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语55 知识点
二期上线 · 敬请期待