雨中花

三百年间,青史几多人物,俱委埃尘。

独先生斯世,炼气成神。

将我一支丹桂,换他千载青春。

岳阳楼上,纱巾羽扇,谁识天人。

千山短褐,掬水擎花,为君增祝灵椿。

遥想望、吹笙坐殿,奏舞鸾裀。

凤驭云帲不散,碧桃紫李长新。

愿分余沥,九霞光里,相继朝真。

基础信息 BASIC

体裁
词牌雨中花
情感崇敬 · 赞美
创作背景
宋代道教信仰
宋代道教盛行,吕洞宾作为道教主流全真道祖师,在民间信仰中地位极高。本词创作于这一背景下,作者在岳阳楼遇雨或登楼感怀,借吕洞宾在此地显灵的传说,通过诗词表达对神仙境界的追求和对历史人物的感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本词属于宋词体裁,具体词牌为'雨中花',又名'夜行船'。宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁,基本分为婉约派和豪放派,本词兼具两派特点。词牌格律严谨,句式长短不一,适宜表达丰富复杂的情感,在两宋时期发展至顶峰。
情感 · 解读
全词核心情感为对吕洞宾神仙风度的极度仰慕与虔诚赞颂。作者通过对比凡人与神仙的不同归宿,表达了对修道成仙、超脱尘世的向往之情,同时也寄托了对长生久视的美好祝愿,情感真挚热烈,具有浓厚的道教色彩。

基础解读 READING

语文核心知识
埃尘
词句中的'埃尘'意指尘土,在诗词中常用来比喻死亡或被遗忘的状态。这里说历史人物都'委埃尘',意思是他们最终都化为了尘土,被历史遗忘。这是一个形象的说法,突出了生命的短暂和虚无。
丹桂
'丹桂'指红色的桂花,在古代文化中常用来比喻科举及第,即'折桂'。这里作者说'一支丹桂',代指人世间的功名利禄和荣华富贵,是世俗成功的象征,与后文的'千载青春'形成鲜明对比。
上片释义
回顾这三百年的历史,史书上记载了多少人物,如今都已化作了尘土。唯独先生您在这世间,通过修炼气功而成为了神仙。我愿意用我的一支丹桂(功名),去换取您那千年不老的青春。在那岳阳楼上,您头戴纱巾手摇羽扇,又有谁能认出您这位天上的神仙呢?
下片释义
穿着粗布短衣走遍千山,双手捧着清水和鲜花,为您这棵灵椿增添祝福。遥想您吹着笙坐在殿堂之上,在鸾鸟图案的地毯上翩翩起舞。您驾驭凤凰、乘坐云车神采不散,碧桃和紫李永远新鲜。希望能分得一点您剩下的仙酒,在九霞的光辉里,跟随您一起去朝拜真人。
核心主旨
这首词通过描写作者在岳阳楼对吕洞宾的想象与赞颂,表达了作者对神仙长生不老的羡慕和向往。作者认为历史上的英雄豪杰最终都难免一死,不如像吕洞宾那样修炼成仙,获得永恒的生命。全词充满了对生命的思考和对超脱尘世的渴望。
跨学科 · 是什么
三百年间历史学
词中'三百年间'是一个约数,指代一段较长的历史时期。在宋代的语境下,可能指从宋代建立到作者创作之时的大约年数,也可能泛指过去的几个世纪。这句词感叹历史长河中人物的更迭,体现了作者的历史沧桑感。
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读写应用
诵读指导
诵读上片时,前两句要读出历史的沉重感,'俱委埃尘'要读得缓慢低沉。'独先生斯世'开始语调上扬,带着敬仰之情。下片'遥想望'之后节奏要变得轻快飘逸,读出神仙世界的美好。最后'相继朝真'要读得虔诚向往,余音袅袅。
句式仿写
可以模仿'将我……,换他……'的句式进行仿写。例如:'将我一世浮名,换他半日清闲'。这种句式通过对比两种不同的事物,表达了作者取舍的价值观,适合用于表达决心、感叹或人生选择的主题。
写作应用
名句'将我一支丹桂,换他千载青春'可用于写作中表达对人生价值的思考。例如在写关于'选择'、'追求'或'永恒'的话题作文时,可以引用此句来论证'与其追求短暂的功名,不如追求精神的不朽'这一观点,增加文章的文化底蕴。
关联知识图谱
道教神仙人物人物关联
本词的核心赞颂对象,全词围绕其神仙形象展开描写。
江南名楼同地点
词作的具体创作背景和故事发生地。

名句 CLASSIC LINES

将我一支丹桂,换他千载青春
此句为全词核心名句,运用了极具张力的对比手法。以'一支丹桂'象征凡俗的功名利禄,以'千载青春'象征神仙的长生不老。表达了作者宁愿放弃世俗荣华,换取永恒生命的强烈愿望,是全词主旨的集中体现。

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作者 POET

陆凝之

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