未遇行藏谁肯信，如今方表名踪。
无端良匠画形容。
当风轻借力，一举入高空。
才得吹嘘身渐稳，只疑远赴蟾宫。
雨余时候夕阳红。
几人平地上，看我碧霄中。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌临江仙
情感壮志
创作背景
侯蒙题画词
据宋洪迈《夷坚志》记载，侯蒙年轻时屡试不第，且相貌丑陋，乡人戏将其画像画于风筝上放飞嘲笑。侯蒙见状不怒反喜，即兴作此词于画上，借风筝自喻，抒发胸中块垒，后竟果真考中进士，官至宰相。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，原为唐代教坊曲名，后用作词牌，又名'谢新恩'、'雁后归'等。此调体式多样，以双调六十字为正体，上下片各五句，句式为七七七五五。全调格律严谨，音韵和谐，既可抒发婉约柔情，亦可表达豪放壮志，是宋词中极为常用的经典词牌之一。
情感 · 解读
词作通过描绘风筝借风高飞的景象，寄托了作者不甘沉沦、渴望凭借机遇飞黄腾达的豪情壮志。情感基调昂扬向上，充满了自信与期待，展现了封建士子对功名事业的执着追求。
基础解读 READING
语文核心知识
行藏
指出处或行止，即一个人的出仕与归隐、得意与失意的际遇。在词中指作者的才华未被世人发现，处于默默无闻的状态。这是一个典型的古今异义词，'行'指出仕，'藏'指退隐，合用指人的生平际遇。
吹嘘
本义指呼气、吹气，词中指风力的托举和推送。古今异义明显，现代汉语中多含贬义，指夸大其词，但在古代诗词中常作中性或褒义词使用，此处形象地描绘了风筝借风力上升的物理过程。
上片释义
我未遇时机、默默无闻时，谁肯相信我的才华？如今终于显露了名声踪迹。无缘无故被画工画下了容貌。借着风的微薄力量，一下子飞入了高空之中。
下片释义
刚刚得到风的吹送，身姿渐渐平稳，只怀疑自己是要飞向月宫。雨过天晴的时候，夕阳一片红艳。有多少人站在平地上，抬头看着我翱翔在碧蓝的天空里。
核心主旨
这首词通过描写风筝借风高飞的情景，借物喻人。作者以风筝自比，表达了对自己才华的自信，以及对未来必将飞黄腾达、让世人仰望的豪情壮志。全词格调高昂，充满了积极向上的进取精神。
跨学科 · 是什么
风筝受力原理物理学
风筝能飞上天空，是因为风的推力。风作用在风筝的表面，产生向上的升力，当升力大于风筝的重力时，风筝就能飞起来。词中'当风轻借力'准确地描述了风筝利用风力上升的现象。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应由压抑转为高昂。上片起句稍低沉，'如今方表'起语调上扬。下片'几人平地上'要读出俯视的气势，'看我碧霄中'要读得响亮、自信，重音落在'碧霄中'三字上。
句式仿写
可仿写'当风轻借力，一举入高空'的句式，表达借助外力获得成功的情境。例如：'得遇良师引，初登智慧峰'。注意动词的精准使用和前后句的因果关系。
写作应用
名句'几人平地上，看我碧霄中'可用于描写自信、逆袭、成功后的心态等主题。在写作中，可引用此句来表达经过努力奋斗后，站在高处俯瞰过往、自信从容的人生态度。
关联知识图谱
卜算子·咏梅同主题
两首词均采用借物喻人的手法，通过对特定事物的描绘来寄托作者的志向与情怀，是咏物词中的佳作。
名句 CLASSIC LINES
几人平地上，看我碧霄中
此二句为全词核心名句，以极度夸张的视角转换，生动描绘了风筝高飞天际、俯瞰尘世的姿态。既是对风筝命运的写照，更是作者对未来飞黄腾达、令世人仰望的自信预言，气势磅礴，极具感染力。
标签 TAGS
作者 POET
侯蒙
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