柳阴庭馆占风光。
呢喃清昼长。
碧波新涨小池塘。
双双蹴水忙。
萍散漫，絮飘扬。
轻盈体态狂。
为怜流去落红香。
衔将归画梁。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌阮郎归
情感惜春
月份三月
创作背景
南宋初年
曾觌作为南宋初年著名词人，官至开府仪同三司。此词具体创作时间虽无确切记载，但结合其生平与词风，应作于其仕途较为顺遂的时期，借景抒发闲情雅趣。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，又名'醉桃源'、'濯缨曲'。属小令，双调四十七字，上片四句四平韵，下片五句四平韵。音律和谐，多用于抒发离愁别绪或描绘自然风光。
情感 · 解读
词作通过描绘燕子在春日里忙碌穿梭、衔泥筑巢的生动场景，寄托了词人对美好春光的珍惜与怜爱之情，同时也隐喻了对时光流逝的淡淡惋惜。
基础解读 READING
语文核心知识
呢喃
拟声词，形容燕子低声鸣叫的声音。这里生动地写出了燕子在庭院中欢快鸣叫的情景，让人仿佛听到了春天的声音。
蹴水
踏水，指燕子用脚轻点水面。形象地描绘了燕子在水面上轻盈飞过、足尖点水的动作，展现了春天的生机。
上片释义
庭院馆阁在柳荫下占据着美好的风光。燕子在长长的白昼里低声鸣叫。小池塘里碧波新涨，成双成对的燕子正忙着在水面上飞舞点水。
下片释义
浮萍四散漂流，柳絮在空中飘扬。燕子体态轻盈，飞舞得狂放自在。因为怜惜随水流去的落花香气，燕子便将它们衔回到画梁上的巢中。
核心主旨
这首词描绘了暮春时节庭院中的美景，重点刻画了燕子忙碌而轻盈的身影。通过写燕子衔花归巢的细节，表达了词人对美好春光的喜爱和珍惜之情。
跨学科 · 是什么
燕子生物学
燕子是候鸟，春天飞回，喜欢在屋檐下筑巢。词中写燕子'双双'、'衔将归画梁'，符合燕子成双成对、在房梁筑巢的生活习性。
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读写应用
诵读指导
朗读时语调应轻快活泼，体现春天的生机。'呢喃'、'轻盈'等词要读得轻柔。'忙'、'狂'等字要读出燕子的动态感。最后两句要读出深情和怜惜的语气。
句式仿写
可仿写'为怜……，……'句式。例如：'为怜窗外雨声寒，轻将书卷掩。'通过这种句式，表达对某种事物的怜惜之情及随之产生的动作。
写作应用
核心名句'为怜流去落红香，衔将归画梁'可用于描写春天、表达惜花惜时之情的作文中。也可引申为对美好事物的挽留与珍惜，适用于'守护'、'美好'等主题。
关联知识图谱
燕子意象群同意象
燕子在古诗词中常象征春天、爱情或离别。本词侧重其作为春之使者与惜花使者的形象。
名句 CLASSIC LINES
为怜流去落红香，衔将归画梁
此二句构思新颖，赋予燕子以惜花之情，写燕子为了怜惜随水流去的落花，将其衔回画梁之上。既写出了燕子的灵性，又寄托了词人惜春的深情，历来为人称道。
标签 TAGS
作者 POET
曾觌 1109年-1180年
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