浮世如何，问花何事花无语。
夜来风雨。
已送韶华暮。
念此堪惊，得失休思虑。
从今去。
醉乡深处。
莫管流年度。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌点绛唇
情感旷达
创作背景
创作背景
此词具体创作年代不详，多见于明清词选集如《花草粹编》等，作者署名多作'宋无名氏'或误题他人。词中流露出的浮世沧桑之感与避世心态，与宋末元初士大夫阶层面对家国变乱时普遍存在的幻灭感与归隐思潮相契合，推测可能为宋元之际文人所作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
词牌名，又名'点樱桃'、'十八香'等。此调属南曲引子，以冯延巳《点绛唇·荫绿围红》为正体，全词四十一字，前段四句三仄韵，后段五句四仄韵。此调音节短促急迫，声情激越，既适于抒发凄婉哀怨之情，亦可用于表达旷达洒脱之意，在宋词中应用极为广泛。
情感 · 解读
全词情感由伤春悲逝转为看破红尘，最终归于醉乡避世。上片借花无语、风雨送春渲染韶华易逝的感伤，下片以'得失休思虑'为转折，表达了对人生得失的顿悟与放下，体现了词人试图在精神上解脱世俗羁绊、追求心灵自由的旷达情怀。
词牌 · 源流与格律
调名取自梁江淹诗'明珠点绛唇'句，喻指女子红唇。此调为双调小令，正体前段四句三仄韵，后段五句四仄韵。本词押仄声韵，韵脚字为'语'、'雨'、'暮'、'虑'、'去'、'处'、'度'，格律严谨，声韵和谐，符合正体格律规范。
基础解读 READING
语文核心知识
浮世
指虚浮多变的尘世、人间。在古代诗词中常用来表达对人生短暂、世事无常的感叹。这里词人以此开篇，奠定了全词感叹人生、寻求解脱的基调。
韶华
美好的时光，常指春光或美好的青年时代。词中'已送韶华暮'意指美好的春光已经逝去，同时也隐喻人的青春年华如流水般一去不返。
上片释义
这虚浮的人世究竟是怎样的呢？我问花儿为什么这样，花儿却沉默不语。昨夜的风雨，已经把美好的春光送到了迟暮的尽头。
下片释义
想到这些真让人感到心惊，不要再去思虑人生中的得与失了。从今以后，就让我沉醉在酒乡的深处，不要去管那岁月如何流逝。
核心主旨
这首词通过描写暮春时节风雨送春的景象，抒发了词人对时光易逝、人生无常的感叹。面对'浮世'的无奈，词人最终选择放下对得失的执念，寄情于'醉乡'，表现出一种看破红尘、及时行乐的旷达态度。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
词中提到的'花'泛指春季开放的花卉。暮春时节，花朵凋零是自然规律。风雨作为环境因子，加速了花瓣的脱落和果实的形成，这是植物生命周期中必然经历的生殖生长阶段。
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读写应用
诵读指导
上片'问花何事花无语'一句，'问花'后稍作停顿，'花无语'三字宜读得缓慢低沉，表现出失望与沉思。下片'得失休思虑'语气要坚定，'休'字重读。结尾'莫管流年度'语速渐慢，带出一种洒脱与无奈交织的情感。
句式仿写
可仿写'问...何事...无语'的句式。例如：'问山何事山无语'，'问水何事水无语'。这种句式通过拟人化的提问与沉默的回答，能有效营造出孤独、深沉的意境。
写作应用
核心名句'得失休思虑'可用于劝慰他人或表达自己豁达的人生态度。在写作中，当涉及'面对挫折'、'心态调整'、'人生选择'等话题时，引用此句可增强文章的哲理深度，展现看淡名利、顺其自然的智慧。
关联知识图谱
蝶恋花·庭院深深深几许同主题
两首词均借'花'与'风雨'意象抒发暮春伤感之情，欧阳修词'泪眼问花花不语'与本词'问花何事花无语'在意象运用与情感表达上高度相似，皆为伤春名篇。
名句 CLASSIC LINES
浮世如何，问花何事花无语
开篇以问花起兴，'花无语'三字既写出了自然界的静默，又隐喻了天道无言、世事难料的哲理。此句以拟人手法赋予花卉以灵性，却以'无语'作答，营造出一种深沉的孤独感与无奈感，奠定了全词感伤而旷达的情感基调。
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作者 POET
张抡 约公元1162年前后在世，生卒年不详
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