归。
随分家山有蕨薇。
陶元亮，千载是吾师。
基础信息 BASIC
词牌归字谣
情感隐逸
创作背景
仕隐矛盾
此词为南宋文人袁去华所作，作者身处南宋动荡之世，虽有报国之志，但目睹官场黑暗与世道艰难，内心产生强烈的归隐之意，遂作此词以明心迹。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
《归字谣》又名《苍梧谣》，属宋代词牌，为单调小令，正体仅十六字，句式为三、五、五、三，平仄韵转换频繁，体制短小精悍，在词牌中极为罕见。
情感 · 解读
全词通过一个“归”字直抒胸臆，表达了作者对官场生活的厌倦和对田园隐居生活的向往，情感真挚深沉，体现了文人追求精神自由的高洁志趣。
基础解读 READING
语文核心知识
蕨薇
“蕨薇”指蕨菜与野豌豆，均为野生植物。古人常采食，在诗词中常作为隐居生活的象征，代表清贫自守的生活状态。
陶元亮
“陶元亮”即东晋著名诗人陶渊明，字元亮。他因不愿“为五斗米折腰”而辞官归隐，是中国古代隐逸诗人的代表人物。
全句释义
回去吧。家乡的山里随处都有可以食用的蕨菜和野豌豆。陶渊明虽然距离现在已过千年，但他依然是我学习的老师。
归隐田园
这首词通过描写家乡的野菜和表达对陶渊明的敬仰，直接表达了作者想要辞官回家、过自由自在田园生活的强烈愿望。
跨学科 · 是什么
蕨植物学
蕨是一种多年生草本植物，广泛分布于我国各地山林。其嫩叶即“蕨菜”，可食用，富含氨基酸和维生素，是古代重要的救荒野菜之一。
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读写应用
节奏停顿
全词短促有力，首字“归”需重读，读出决绝之意。后两句节奏舒缓，读出敬仰之情，最后“师”字拖长音，余韵悠长。
引用名句
在写作关于“偶像”、“榜样”、“坚守初心”或“人生选择”等主题作文时，可引用“陶元亮，千载是吾师”，表达对先贤精神的传承。
关联知识图谱
《归园田居》同主题
陶渊明《归园田居》是田园诗鼻祖，本词主题与意象均受其影响，表达了同样的归隐之志。
名句 CLASSIC LINES
陶元亮，千载是吾师
此二句直抒胸臆，将东晋隐逸诗人陶渊明奉为精神导师，跨越千载时空寻求心灵共鸣，语言朴素而意蕴深厚，成为表达归隐之志的经典名句。
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作者 POET
袁去华 约公元12世纪中叶在世，宋高宗绍兴年间前后
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