苏摩遮五首(亿岁乐)

摩遮本出海西胡,琉璃宝服紫髯胡。

闻道皇恩遍宇宙,来将歌舞助欢娱。

绣装帕额宝花冠,夷歌骑舞借人看。

自能激水成阴气,不虑今年寒不寒。

腊月凝阴积帝台,豪歌急鼓送寒来。

油囊取得天河水,将添上寿万年杯。

寒气宜人最可怜,故将寒水散庭前。

惟愿圣君无限寿,长取新年续旧年。

昭成皇后帝家亲,荣乐诸人不比伦。

往日霜前花委地,今年雪后树逢春。

基础信息 BASIC

体裁
情感赞美
创作背景
泼寒胡戏
本诗创作背景与唐代盛行的泼寒胡戏(又称乞寒戏)直接相关。泼寒胡戏源于波斯或康国,约在北周及初唐时期传入中原,盛行于开元、天宝年间。该习俗通常在农历腊月举行,表演者裸体跳足,挥水投泥,以此乞求寒冷、驱除灾厄。张说作为盛唐名相与文坛领袖,创作此组诗旨在记录并歌颂这一宫廷盛事,借异域进贡之歌舞以彰显大唐威仪与皇恩普照,时间约在唐玄宗开元年间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属唐代杂曲歌辞,源于西域泼寒胡戏,是唐代乐府诗中具有鲜明异域文化色彩的体裁。其源流可追溯至古西域康国、龟兹等地的乞寒习俗,后随丝绸之路传入中原。在唐代乐府体系中,此类作品多用于宫廷宴飨或节日庆典,艺术定位介于雅乐与俗乐之间,反映了唐代文化兼容并蓄的时代特征。历代文体地位上,它是研究唐代中外文化交流与乐府诗演变的重要标本,具有较高的史料价值与文学价值。
情感 · 解读
全诗核心情感肌理在于歌颂大唐盛世与皇恩浩荡,情感层次由对异域歌舞的惊奇描绘,递进至对君主圣明、皇后德行的赞颂。诗人通过描绘泼寒胡戏的热烈场面,寄托了对国运昌隆、帝后安康的美好祝愿,情感基调昂扬热烈,体现了盛唐时期自信包容、万国来朝的时代精神。历代主流解读共识认为,此诗不仅是宫廷应制之作,更是唐代多民族融合与文化繁荣的生动写照。

基础解读 READING

语文核心知识
海西胡
指来自西域乃至更远西方(如波斯、罗马帝国东部)的胡人。在唐代语境中,“海西”通常指代西域极西之地或跨越葱岭以外的区域。此处用以点明表演者的异域身份,强调了文化的来源。这一称呼反映了唐代对世界的地理认知,是唐代诗歌中常见的异域指代词汇,通俗易懂地交代了人物的族属背景。
紫髯胡
指代卷发、须发颜色偏红或褐色的胡人。这是唐代诗歌中对西域胡人典型的外貌特征描写,具有鲜明的形象感。诗人通过“紫髯”这一外貌细节,生动刻画了表演者的异域形象,增强了画面的真实感与辨识度。这种描写符合唐代民众对胡人的普遍印象,是当时社会风俗与审美趣味的直观反映。
逐句释义
摩遮舞原本出自西域的胡人,他们穿着琉璃般的宝服,长着紫色的胡须。听说大唐皇帝的恩德遍布宇宙,所以特地前来献上歌舞助兴。他们戴着绣花头巾和宝花冠,唱着异域歌曲骑着马跳舞供人观赏。他们能够泼水激起阴寒之气,一点也不担心今年会不会寒冷。腊月里阴气凝聚在帝王台,豪迈的歌声和急促的鼓声送走了寒气。用油囊取来天河之水,以此添加到祝寿的万年杯中。寒气宜人最值得怜爱,所以将冷水泼洒在庭院前。只愿圣明的君主拥有无限的寿命,长久地延续新年连接旧年。昭成皇后是皇帝的至亲,荣耀快乐是旁人无法比拟的。往日霜降前花朵凋零落地,今年雪后树木却迎来了春天。
核心主旨
这组诗通过描写西域胡人在宫廷表演泼寒胡戏的热烈场面,生动展现了盛唐时期万国来朝的繁荣景象。诗人借胡人进贡歌舞、祝愿皇帝万寿无疆的情节,歌颂了皇帝的圣德与国家的强盛。同时,通过对昭成皇后地位的赞美,表达了对皇室家族的美好祝愿。全诗洋溢着自信、开放、欢乐的时代气息,体现了各民族和谐共处的盛世风貌。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句中的“海西”在唐代地理认知中,泛指西域以西的广大区域,可能包括今中亚、波斯(伊朗)甚至更远的罗马帝国东部(拂菻)。这反映了唐代丝绸之路的畅通与地理视野的开阔。唐代通过丝绸之路与西方进行了广泛的交流,对西方的地理方位有了相对清晰的认识。这种地理概念的运用,体现了当时中国对世界地理的探索与认知水平。
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读写应用
诵读指导
诵读时应把握欢快、热烈、昂扬的基调。第一首“摩遮本出海西胡”节奏明快,应读出惊奇与赞叹之感。第二首“自能激水成阴气”要读出泼水时的畅快与豪迈。第三首“豪歌急鼓送寒来”语速可稍快,体现鼓声的急促与场面的热烈。第四、五首转为祝颂,语调要庄重而深情,表达对君主与皇后的敬意。整体要注意韵脚的和谐,读出盛唐气象。
句式仿写
可以仿照“闻道……遍……,来将……助……”的句式进行写作练习。例如:“闻道春风遍神州,来将桃李助芳菲。”这种句式结构工整,逻辑清晰,前半句陈述原因或背景,后半句表达行动或目的,适合用于表达向往与奉献的主题。通过仿写,可以锻炼学生对因果复句的掌握能力,同时学习如何将宏大叙事与具体行动相结合。
写作应用
核心名句“闻道皇恩遍宇宙,来将歌舞助欢娱”可用于描写文化交流、国际友谊或国家繁荣的作文中。例如在写“一带一路”主题时,可引用此句来比喻各国因仰慕中华文化而前来交流合作的盛况。也可用于表达个人因受到感召而贡献力量的决心,如“闻道书香遍校园,来将智慧助成长”。这句诗能提升文章的文化底蕴与时代感。
关联知识图谱
张说同作者
本诗作者为唐代著名政治家、文学家张说,其人被封为燕国公,擅长碑文与应制诗,被誉为“燕许大手笔”。
泼寒胡戏同主题
本诗描写的核心对象为唐代流行的西域民俗活动泼寒胡戏,是全诗叙事与抒情的载体。

名句 CLASSIC LINES

闻道皇恩遍宇宙,来将歌舞助欢娱
此二句为全诗核心名句,原文直抒胸臆,表达了西域胡人因仰慕大唐皇恩而远道而来助兴的情景。其文化影响力在于生动诠释了盛唐时期“万国来朝”的政治气象与文化自信,成为后世研究唐代中外关系与民族融合的经典文本。历代评价多以此句为例,佐证唐代开放包容的民族政策与繁荣昌盛的国力,后世衍生应用多见于描述文化交流与国家强盛的语境中。

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作者 POET

张说

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